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第一单元 1北京的春节 基础巩固 争|当课|代表 根据拼音在括号里写词语,并用“√”给加点词语选择正确的读音。 腊八这天,大人们忙乱,孩子们欢喜。大人们ao()腊八粥(z6 u zhou)。他 们还把 suan ban( )放进 XIang cu( )里,到年底,它们便被泡得色 如 fei cui( ,特别好吃。孩子们最喜欢的是杂拌儿,这是用花生、胶枣、zhen )、zi( )等干果与蜜饯掺和( chan huo can he)成的,他们喜欢 吃这些 ling qi ba su( )儿。 2.补充词语,用“”给补充的字选择正确的解释。 (1)()灯结彩A.使合拢的东西分开B.陈设,铺排 C.商店开业 (2)灯火()宵A.没有堵塞,可以穿过B.连接,相来往 C.整个,全部 (3)万不得() A.已经(跟“未”相对)B.后来,过了一会儿C.停止 (4)万()更新 形状,样子 B.姓 C.仿效,模仿 3.下列说法错误的一项是( A.“花生、红枣、核桃、干果”中“干果”是不同类的词语。 B.“春节、元宵、清明、端午、中秋、除夕”这一组词按时间顺序排列是正确的。 C.《史记》《水浒传》《聊斋志异》《红楼梦》不能称为“中国古典四大名著”。 D.《猫》《母鸡》《城南旧事》《北京的春节》都是老舍的作品。 4.品读句子,完成练习。 (1)在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥, 而是小型的农业展览会。 ①对画线部分理解错误的一项是 A.老北京人在腊八这天纷纷拿出自家的农产品,展示一年来的丰收成果。 B.“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得像是聚在一起开展览会。 C.用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。 ②仿照画“ ”的句子,用加点词写一句话。 (2)对“腊月二十三过小年,差不多就是过春节的·彩排’”这句理解正确的一项是() A.到腊月二十三过小年时,人们来观看戏剧化装排演,表现了春节的热闹。 3B.到腊月二十三过小年时,就有了过春节时的热闹气氛,表现了老北京人过春节的隆重。 C.这一句运用了作比较的说明方法,说明小年和春节一样热闹、一样隆重。 5.课文综合回顾。 学完《北京的春节》,我们认识了作者 先生,他原名 我们还学过他的文章《 。我们理清了本文的写作思路 为顺序写出了人的活动。我们还学习了“