10.2我们与法律同行-2020-2021学年七年级下学期优质课时练（部编版）

第四单元 第十课 法律伴我们成长 第二框 我们与法律同行 一、单项选择题 1. 只有让公民对法律产生一种“主人翁”意识，法律才会得到公民的珍惜和信仰。这要求我们做到( ) ①认同法律②信赖法律③遵守法律④捍卫法律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 2. 一些青少年法律意识淡薄，对违法犯罪的界限认识模糊，在不知不觉中犯了法，等到案发才悔之晚矣。 这警示我们要( ) ①学会依法办事②增强法治意识③养成学法尊法守法用法的习惯④提高道德水平，增强守法的自觉性 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 3. “任性”是近几年火起来的一个网络词语，其含义是“由着自己的性子来”。我们青少年的成长道路 应该“大道至简，花季不可任性”。从法律角度看，我们青少年要做到“花季不可任性”，就要（    ） ①自觉尊法学法守法用法 ②正确行使权利，自觉履行义务 ③坚持有法可依、执法必严 ④勇做法律的宣传者、践行者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则会受到法律 的追究。以下符合这一规定的是（    ） A. 秀秀去风景区经常刻下“到此一游” B. 小戴放学回家从不闯红灯 C. 小哲公交车上给老人让座 D. 小红在学校给小组同学辅导作业 5. 为了预防未成年人犯罪，防患于未然，青少年自身必须做到（　　） ①要在心中筑起法律的堤坝 ②在行为上远离违法犯罪 ③在学习上多看一些暴力、凶杀、色情的书籍，以避免犯罪 ④依法自律，自觉树立法律意识。 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③ 6.我们要积极弘扬社会主义法治精神, 争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。公民树立法治观念, 就是要( ) A. 严格守法、用法维权 B. 民主立法、科学立法 C. 依法行政、规范有序 D. 公正司法、严格执法 7.某市委宣传部、市教育局等部门联合发出通知，要求以“关爱成长法律护航”为主题，组织开展法治 宣传校园行活动。举办这样的活动意义在于（　　） ①增强学生法治观念，警惕身边的违法行为 ②提高学生分辨是非的能力 ③可杜绝校园内违法乱纪现象的发生 ④教育学生依法规范自己的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8.2018年5月12日，消防战士谢勇在执行救火任务时不幸牺牲，被公安机关批准为烈士。然而个别网民 在微信群中发表侮辱性言论，歪曲烈士的英勇事实。最终受到了法律的制裁。这警示我们（　　） ①分清是非，增强自己守法观念 ②要依法自律，学法遵法守法用法 ③违法必究，违背法律就是犯罪 ④只是不道德的行为，不会违法 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④ 9.近一段时间，校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱等校园暴力频发，引发社会各界广泛关注。远 离校园暴力，作为中学生，我们要 ①提高道德素质，关爱生命②自觉学法守法，珍爱他人生命健康 ③学会控制情绪，与人为善④培养自我保护意识，掌握自我保护方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、辨析题 10.为了让同学们更好的学习法律，认同法律、践行法律。你班召开了“法律伴我们成长”主题班会。 在班会上，小刚发言谈了如下观点，请你辨析。 小刚：“法治时代，需要我们树立法律信仰，道德不重要。” 三、分析说明题 11.材料一：专家指出，新型冠状病毒可能是从野生动物传染给人类的，一些人滥食野生动物的陋习严重威胁公共卫生安全。2020年2月10日，全国人大常委会启动了《野生动物保护法》的修改工作，依法加大打击和惩治乱捕滥食野生动物的行为。 材料二：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察。人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。 结合材料，运用所学知识回答问题。 上述两则材料分别体现了法律的哪一个特征？ 法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？ “国无法不治，民无法不立”。在生活中我们应该怎样学会依法办事？ 12.【法律伴我成长】当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能， 增强法治意识对青少年的健康成长，发挥着不容忽视的作用。津津需要根据老师的要求完成自学，请你协助她一起完善笔记内容。 笔记一：生活中有很多需要我们遵守的规则，例如道德、学校的校规，还有本节课学习的法律，他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序，但是他们也有不同之处。 产生方式 实施手段 调整对象和范围 道德 自然形成 社会舆论、自觉遵守 全体社会成员 法律 ① ② ③ 校纪校规 教育