第六单元　辛亥革命与中华民国的建立-2020-2021学年高中历史学业水平考试重点知识梳理（中外历史纲要上）【新教材适用】

第六单元　辛亥革命与中华民国的建立 第19课 辛亥革命 课程标准： 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性；了解北洋军阀的统治及特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 学习重点： 辛亥革命爆发的社会背景、进程和《临时约法》 难点：辛亥革命的双重影响 一、辛亥革命（1911年）的背景 1、时代背景：《辛丑条约》签订后，民族危机更加严重 2、社会基础：清末新政和预备立宪的失败 3、经济基础：资本主义经济的发展 4、阶级基础：民族资产阶级力量壮大，甲午战争后登上了历史舞台 5、思想基础：资产阶级民主革命思想的传播 6、组织基础：资产阶级民主革命团体和政党的建立（兴中会、同盟会） 7、军事基础：同盟会组织了一系列的武装起义，推动了革命高潮 8、有利时机：四川保路运动爆发提供了有利时机 二、辛亥革命的指导思想：三民主义 1、产生 （1）1905年孙中山与黄兴等人创立全国性的资产阶级革命政党同盟会； 在中国同盟会机关报《民报》发刊词中，孙中山将同盟会纲领解释为民族、民权、民生三大主义、合称“三民主义”。 2、内涵 三民主义的内涵 内容 同盟会纲领 思想内涵 地位 民族主义(民族革命) 驱除鞑虏，恢复中华 用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治 前提 民权主义(政治革命) 创立民国 通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国 核心 民生主义(社会革命) 平均地权（≠平分土地） 核定地价，涨价归国家所有，国民共享 补充发展 3、评价： （1）积极性： ①是比较完整的资产阶级民主革命纲领； ②它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求； ③反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望 ，推动了革命的发展。 （2）局限性： ④没有明确反对帝国主义 ⑤没有彻底的土地革命纲领 2、 辛亥革命的爆发：武昌起义：1911年10月10日 3、 辛亥革命的高潮：建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》 1、 建立中华民国：1912年元旦，孙中山宣誓就职，宣告中华民国成立，定都南京，以五色旗为国旗。 2、颁布《中华民国临时约法》 （1）政体：责任内阁制 （2）原则：主权在民、三权分立、自由平等、责任内阁制 （3）目的：限制袁世凯专权 （4）意义：中