第二单元　三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族-2020-2021学年高中历史学业水平考试重点知识梳理（中外历史纲要上）【新教材适用】

第二单元　三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族 封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课程标准： 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。 学习重点：曲折中的进步 难点：十六国与北朝 一、三国两晋南北朝时期江南得到开发的原因及影响 (1) 原因: ①自然条件:江南地区自然条件优越,发展农耕经济的潜力巨大。 ②社会环境:北方动荡不安，南方相对安定。 ③政府政策:南方政权统治者重视发展经济,鼓励垦荒,兴修水利等以增强实力。 ④人口因素:北方人口南迁,增加了劳动力,带来了先进的生产工具和技术。 ⑤其他条件:江南地区各族人民的辛勤劳动,促进了生产力较快发展 (2) 影响: ①促进了江南地区的开发，为经济重心南移奠定了基础; ②促进了民族交融;③加强了南北经济联系，使南北经济趋向平衡。 二、北魏孝文帝改革的内容、意义 (1) 内容 ①迁都:将都城从平城迁到洛阳。 ②改籍贯:迁至洛阳的鲜卑贵族律将籍贯改为洛阳，死后不得归葬平城。 ③穿汉服、学汉语:以汉族服饰取代鲜卑服饰,朝中禁鲜卑语,统一-说汉语 ④改姓氏:改鲜卑姓为汉姓。 ⑤仿门第:仿照魏晋以来汉族社会的士族阶层，将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门。 ⑥通婚姻:鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。 (2)内容:韩愈从维护封建统治出发用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点巩固需学主流思想的统治地位。 (2)意义: ①这些改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾。 ②促进了北魏的经济发展和社会繁荣。 ③为以后北方统一-南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 第6课 从隋唐盛世到五代十国 课程标准： 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。 学习重点： 1）隋唐盛世的表现 2）唐朝的民族关系 难点：唐朝后期和五代十国的混乱局面 一、隋唐的统一 （一）隋朝建立与南北统一 1、隋朝建立：公元581年，北周外戚杨坚称帝，国号隋，年号开皇，定都长安。 2、南北统一：公元589年，隋灭陈。 原因：魏晋南北朝后期风民族交融，南