【西南名校联盟】2021届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷（二）语文-试卷

语文参考答案·第 1 页（共 4 页） 2021 届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷（二） 语文参考答案 1．（3 分）A 【解析】以偏概全，原文是“‘入侵’至多个环节”。 2．（3 分）C 【解析】获取经济效益才是影视创作领域运用智能算法的根本原因，增加话题 度也是为了获取更大的利益。 3．（3 分）D 【解析】A 项，曲解文意，原文为“看似更为合理的参考指标”，且能实现更好 的经济效益应该是由于创作者利用算法掌握潜在话题热点。B 项，原文为“部分”影视创 作者，且因果关系不当，部分创作者将智能算法奉为圭臬的原因原文未交代。C 项，条件 关系表述错误，二者非充分条件关系。 4．（3 分）D 【解析】“表示每个学生都要有竞争意识”曲解文意。联系上下文语境可知， 顾明远以乒乓球队为例，强调的是尽管学习结果的竞争在目前的现实中不可避免，但学习 不能讲竞争，而是要互相帮助，互相学习。 5．（3 分）B 【解析】“更关心”于文无据。 6．（6 分）①学习过程中强调竞争，不利于提高个人的学习效率和学习质量。（关键词：“学 习效率”“学习质量”，该点侧重知识水平层面）②在学习中讲竞争，会使学生养成扭曲 的心理，互相妒忌、互相排斥，不利于培养适应当今世界的具有开朗的性格、开放的心态 的人。（关键词：“心理”“性格”“心态”，该点侧重人格修养层面）③妨碍合作学习， 不利于互相学习，共同进步，整个教育水平也无法提高。（关键词：“整个教育水平”） （每点 2 分，其他表述言之有理亦可） 7．（3 分）C 【解析】文意理解有误。“担心加玛乱花钱”只是作者的一种猜测。 8．（6 分）①运用拟人，生动形象地写出车的罕见及爬坡上路时的艰难，突出了牧场地处荒野， 交通闭塞，与世隔绝的特点，照应标题。②承接上文写车的罕见，为后文写第一次等车失 败做铺垫。③写居麻带回来第二天有车经过的消息，引出下文写加玛开始为出行做准备。 （每点 2 分） 9．（6 分）①文章开篇写冬牧场交通、通讯不便，落后于现代文明，突出了冬牧场的与世隔绝。 ②接着写加玛出行前家里的准备、邻里的热情，展现出与世隔绝的环境下人们十分珍视情感 联系，人与人之间和谐融洽。③结尾写与加玛离别后“我”的幻想、居麻夫妻的沉默以及牧 场的夜晚变得漫长、宁静等，再次突出冬牧场的与世隔绝和牧场生活的寂寞。（每点 2 分） 10．（3 分）B 11．（3 分）D 【解析】辎重指运输部队携带的军械、粮草、被服等一切军用、生活物资，也 包含装载运输军用物资的车辆。 语文参考答案·第 2 页（共 4 页） 12．（3 分）B 【解析】“坚决推辞皇帝的封赏”不准确，原文“大将军立号而归”，卫青接 受官职。 13．（10 分）翻译： （1）（5 分）骑将军公孙敖损失七千名骑兵，卫尉李广被敌人俘获，逃脱而回。（“亡”， 失去、损失；“为……所”，被动句式；“虏”，中国古代对北方外族的贬称，此处可译为 匈奴、敌人。每处 1 分，句意 2 分） （2）（5 分）在傍晚时，单于就乘着六头骡子拉的车子，同大约几百名壮健的骑兵，径直 冲开汉军包围圈，向西北奔驰而去。（“莫”，通“暮”，傍晚；“可数百”，大约数百名；“西 北”，向西北。每处 1 分，句意 2 分） 14．（3 分）C 【解析】“抒写离愁别恨和思乡之情”错误，罗诗颈联有离愁别绪而无思乡之 情。 15．（6 分）（1）三四句由近及远，极写锦城绮丽风光：游人骑着马，马蹄踢踏着茂密的青草 沙沙作响，远处一带葱绿的山峦白云萦绕，参差的亭台楼阁透过云缝若隐若现。（2 分） （2）明为写景之笔却濡染着浓烈的感情色彩：①运用拟人，将人之情感赋予碧草、白云。 （1 分）②连绵不尽的芳草也像两位昆仲一样不愿放自己离开，总是有意绊着马蹄，让诗 人再逗留一些时候；秋游锦城时，美丽的云彩总是有意把楼台层层遮掩，不让诗人望见 故乡触动乡愁而在此地多停留。（2 分）③借此表达诗人对锦江风物人情的赞美和留恋之 情。（1 分）（借景抒情、寓情于景亦可） 16．（6 分） （1）山回路转不见君 雪上空留马行处 （2）冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇 （3）闻道有先后 术业有专攻 17．（3 分）C 【解析】相得益彰，意思是指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用 更能显示出来。相辅相成，意思是指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。缜密， 意思是细致精密，谨慎周密。细密，第一层意思是质地精致，第二层意思是书画用笔细 而密或文章结构严密，第三层意思是细小而密集，不粗疏。反客为主，意思是客人反过 来成为主人，比喻变被动为主动。喧宾夺主，意为客人的声音比主人的还要大，比喻客 人占了主人的地位或外来的、次要