内容正文:
本学期即将结束了,按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。下面就分几个方面来说一说我们本备科组在这学期教育教学方面的心得和体会,现总结如下:
一、教学反思 :
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的。有教者就必然有学者,学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教是教学成功与否至关重要。一方面,学生的学习基础相对较弱,同学们接触的历史知识不多;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,有时讲得较多,学生虽有兴趣,但对历史知识识记较少。从而使教学效果不理想,从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证。
二、本学期主要工作:
[来源:学科网]
1、凸现现代课程理念,促进学生的全面发展、个性发展和终身发展。本学期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习。
2、 深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等。
3、针对各种可能出现的问题,课前积极参加集体备课、或突破难点、或选择教法和学法、或设计作业、或营造情景。
4、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课。
5、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。
6、开展课外辅导。尤其是问题生、后进生,如加强学习方法,复习方法指导。经常检查基础知识的复习、巩固情况,经常找他们谈心,及时解决他们生活上存在的问题。
7、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。
[来源:Z。xx。k.Com]
三、取得的主要工作成绩:
1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。
2、集体备课定时、定点,取得较好成绩。
3、课外活动亦取得一定的效果,学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。
四、存在的不足:
[来源:Z&xx&k.Com]
1、集体备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。
2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。
3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。
五、今后努力的方向:
附件1:律师事务所反盗版维权声明[来源:学|科|网][来源:Zxxk.Com]
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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开国大典阅兵式
学科网
1、我国海军是如何建立的?
新中国成立前夕,中国人民解放军华东军区海军成立——人民解放军最早的一支海军。
新中国成立后,又相继建立了北海舰队、东海舰队和南海舰队。
北海舰队:
负责渤海、黄海防务
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东海舰队:
台湾海峡防务
负责东海、
南海舰队:
负责东沙、西沙、南沙、中沙群岛防务
Zx.xk
2、海军的发展:
(1)1971年,我国自行研制了导弹驱逐舰
(2)1974年,我国制造出核潜艇
(3)20世纪90年代后,海军已有水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。
(4)现在,我国已有航空母舰
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海军新装备(战略核潜艇——“水下杀手” )
海军的多兵种
驱逐舰部队
潜艇部队
海军陆战队
海军航空兵
中国首艘航母舰载机试飞成功
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海军航空兵是在海洋上空执行作战任务的海军兵种,具有比空军更高的要求。
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陆战队员乘装甲输送车登陆
陆战队员跨越滩头障碍
陆战队员滩头激战
向海岛纵深挺进
中国海军陆战队风采
中国海军陆战队
1、说一说我国海军装备的变化特征,这说明了什么问题?
现代化科技含量不断增加;我国自主研制的军舰逐渐增多。海军国防力量逐渐强大
2、你认为我国海军的逐渐强大有哪些重大作用?
保卫祖国的海防,抵抗外敌入侵。
合作探究
旧中国国力较弱,海防松弛,无力抵抗外国的进攻。而新中国综合国力增强,现代化海军国防力量强大。
为什么旧中国“有海无防”,而新中国海军能够保卫祖国的海疆?
致 远 舰
导弹驱逐舰编队
1、人民空军是在陆军的基础上建立的,
刚刚诞生就面临着哪一场战争的考验?
你能说出几个这场战争中英雄的名字
和事迹吗?
2、发展:后来,我国制造出各种型号的歼击机、轰炸机、强击机。
歼五简介
歼—5:是我国较早引进的机型,
歼六风采
歼—6:是我国仿制苏联的机型,也为我国自行研制战斗机打下了基础。
歼7以及其可携带的武器
翱翔在蓝天的歼七
起飞一刹那
歼7—空中多