第15课 明朝的对外关系 课件-2020-2021学年部编版历史七年级下册

皇权 强化 废除丞相制度和中书省，权归六部 大都督府分为五军都督府，权归兵部 取消行省，设立三司 分封诸王 设立厂卫特务机构 八股取士 1 皇权强化 巩固统一 经济发展 对外交往 2 第15课 明朝的对外关系 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 3 和平交往 暴力冲突 中外 交往 我们先来回顾一下，人类文明交往（中外交往）的方式主要有哪些？一种是和平交往，一种是暴力冲突 和平交往的史实，能举例吗？（汉代以来的丝绸之路、唐朝时的遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡，还有我们今天将要学习的郑和下西洋 还有，暴力冲突呢，蒙古人西征，还有我们今天要学习的戚继光抗倭、葡萄牙的入侵 4 一、和平交往——郑和下西洋 郑和像 一）郑和生平 明朝云南回族人，原姓马，当了宦官，追随燕王朱棣，在帝位之争中屡建战功，深受器重，提拔为太监，并赐姓郑。 后来率船队七下西洋。 5 一、和平交往——郑和下西洋 二）远洋航行 西洋是我国古代的地理概念。明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为“东洋”，而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 文莱 1、“西洋”概念 西 洋 6 一、和平交往——郑和下西洋 二）远洋航行 2、远航概况 郑和 哥伦布 达·伽马 时间 1405—1433 1492—1504 1497—1498 次数 7 4 1 人数 27800 人 1000~1500人 160人 船只数量 共200余艘 17艘 4艘 船只大小 船长151.8米，宽61.6米 旗舰长24.5米，宽6米 长34米，宽8米 拥有设备 航海图、罗盘针 罗盘针 罗盘针 到达范围 亚非30多个国家和地区 美洲 印度 时间更早 次数更多 人数更多 船只更多 船只更大 设备更先进 范围更广 比较结果 郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表 【材料研读1】 范围呢，我们通过下面的路线图，感受会更直观。 7 今索马里摩加迪沙 今马六甲一带 今印度科泽科德 今越南 今沙特阿拉伯的麦加 刘家港 红海沿岸 非洲东海岸 郑和的船队先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 谁能说说朱元璋做皇帝前都经历了些什么？（出身贫寒、父母双亡、迫于生计做过和尚四处化缘、参加农民起义军、因英勇善战，足智多谋而被推为领袖、称帝建立明朝，实现了由