第三部分 习作表达(第二节 想象作文)-2021年小学毕业考试语文试题分类精粹配套PPT（通用版）

语 文 第三部分　习作表达 第二节　想象作文 (一) (2019·徐州)习作。 孙悟空，能上天入地，会七十二变，有一双火眼金 睛。和唐僧西天取经后，成为斗战胜佛。有一天，他想回到人间看一看，设想一下：他会遇见谁，发生什么事？请先设想好故事的主要基调(三选一)，再展开合理的想象，通过一件事编一个完整的故事，题目自拟，不少于450字。 我想写一个充满[A. 温馨　B. 智慧　C. 幽默]的故事(在其中的一个上画“√”)。 提示：本题的关键是叙述事情时注意突出故事的“基调”，也就是文章的整体风格——温馨、智慧、幽默（三选一）。 (二)(2020·莱芜)习作。 题目：毕业季，我的探险之旅 同学们，你一定很喜欢探险吧。小学即将毕业，毕业后你想去哪里探险呢？请你为自己编写一个惊险刺激的探险故事吧。注意展开想象，写清楚和谁去探险、去哪儿探险、带上什么装备、可能遇到怎样的困难、你会使用什么求生的方法，如果能够把自己探险过程中的动作、心理写详细就更好了，不少于450字。 提示：故事要围绕“探险”这个关键词展开，行文中要注意将探险的过程交代清楚。如果能将探险过程中的心理活动呈现出来，文章一定会引人入胜。 (三)(2020·洛阳)习作。 二十年后的你，或许在从事自己喜欢的工作，或许在开展某项研究，或许正遇到一些困难，或许正经历着时代的巨变，请发挥想象，写一写你的2040年，题目自拟，不少于450字。 提示：抓住二十年后自己的工作内容和工作经历展开想象，并清楚具体地叙述即可。 (四)(2019·天津)仔细阅读下面这篇短文，然后按要求作文。 坐井观天 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。” 要求：① 以“井外的世界”为题。② 展开丰富的想象，续写这个寓言故事。③ 故事情节要完整，内容要具体,不少于450字。 提示：抓住小青蛙到了井外的所见、所闻、所感进行想象即可。 (五)(2018·温州)请你发挥联想或想象，用优美的语言扩写诗歌。 舟过安仁 [宋]杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 要求：① 卷面整洁，书写规范。② 有真情实感，200字左右。 提示：在理解诗意的基础上，重点写出诗中儿童利用雨伞借风行船的过程，表达自己对两个孩子的喜爱之情。 (六)(2020·重庆)习作乐园。 请以“如果________”为题，编写一个450字左右的科幻故事。先把题目补充完整，可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰富大胆的想象，注意把故事编写得生动具体一些，让你的故事把读者带进一个奇特而又令人信服的科幻世界。 提示：本题要求写一个科幻故事，可以从给出的题目中选择内容并展开想象，也可以自己确定内容，展开想象。写作的关键是描写具体，有可信度。 (七)(2020·聊城)习作展示苑。 现代科学技术发展日新月异，已经改变了人类的生活方式与生存空间；未来的科技发展更值得期待，如果未来的科技可以赋予你一项特殊的能力，那可能是哪种能力？你最希望运用这种能力做哪些事情？请你放飞想象，创造一个属于你的神奇的科幻世界。注意内容要具体，语言要通顺，不少于450字。 提示：本题要求以“科技改变生活”为核心展开想象，可以直接介绍科技创新产品，也可以通过一个故事展现科技的力量。 (八)(2020·吉安)习作天地。 材料：大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。离开妈妈后，它们拿着钱各自生活、工作……几个月后，它们回到妈妈身边。 要求：① 把这个故事扩写具体，写成一篇文章；② 要抓住三个孩子的性格特点，想象它们拿到100元钱各自会去做什么事情，结果怎样；③ 想象丰富，情节生动，内容具体，语句通顺，书写端正；④ 题目自拟，不少于450字。 提示：展开丰富的想象，重点是每个人做的事情一定要符合人物的特点。 (九）(2020•中山)时间是什么？是刻在钟表上的刻度吗？是印在日历上的日期吗？还是仅仅存在于人类的心智中？……时间是谁？有怎