内容正文:
伦教街道2020 学年第二学期小学语文(解析版)
六年级限时练习题
1. 根据拼音写出相应的汉字。
(1)骆tuó______ (2)腊八zhōu______ (3)染gāng______ (4)倾 fù______
(5)徘huái______ (6) zhí______行 (7)xī______牲 (8)送zàng_____
2. 把下面词语补充完整。
(1)万不得____ (2) ____知非福 (3)心平气_____ (4) _____精会神
(5)____然不同 (6)死得_____所 (7)行善积____ (8)能歌_____舞
3. 词句段运用。
句子品读与仿写。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。
(1)句中加点的词语都表示 __________。
(2)仿写句子,每一句都要用上一个表示“第”的词语。(头筹、桂冠、夺魁、冠军)
我们学校在这次春季运动会的田径项目上取得了非常优异的成绩:
___________________________________,_____________________________________,
____________________________________。
(3)读例句,注意加点部分,仿写句子。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
__________________________________________________________________。
(4)诗句“要知松高洁,待到雪化时。”赋予了青松_____________________ 的品格、志向;诗人王冕在“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”中赋予墨梅______________________的品格。
(5)请根据情境“我走在上学的路上”,写写自己愉快的心情。
_____________________________________________________________________________________
快乐读书吧。
选文一:《鲁滨逊漂流记》梗概(节选)
鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、可防御野兽的地方、用木头和船帆撘起一座简陋帐篷,那儿可以看到海面,他希望瞧见过往的船只,以便请来救援。鲁滨逊进在岛上过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就得想办法。他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊蓄养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。
选文二:爱丽丝漫游奇境(节选)
瓶门上系着一张小纸条,上面印着两个很漂亮的大字:喝我。爱丽丝知道喝了写着“毒药”瓶里的药水,迟早会受害的,然而瓶子上没有“毒药”字样,所以爱丽经冒险地尝了尝,感到非常好明,它混合着樱桃馅饼、奶油蛋糕、烤火鸡、牛奶糖、热奶油面包的味道,爱丽丝一口气就把一瓶喝光了。 她高兴得眉飞色舞,现在她只有十英寸高了。不过,她又等了几分钟,看看会不会维续缩小下去,想到这点,她有点儿不安了。“究竟会怎么收场呢?”爱丽丝对自己说:“或许会像蜡烛的火苗那样,全部缩没了。那么我会怎么样呢?”她又努力试着想象蜡烛灭了后的火焰会是个什么样子的。
4. 从画线句子中可以看出鲁滨逊____________________________________________
5. 选文二中爱丽丝变小后的心情从__________到不安,她不安的原因是_______________________________________________________________________。
6. 读名著,我们要从故事情节中认识和感受人物特点。从选文中,我们认识了____________________的鲁滨逊: _____________________的爱丽丝。
7. 古文与积累
(1) ___________________,札扎弄机杼。
(2)今夜月明人尽望, __________________
(3) __________________, 老大徒伤悲!
(4)近水知鱼性,__________________。
(5) __________________,要留清白在人间。
(6)千磨万击还坚劲,__________________。
(7)有意栽花花不发,__________________。
(8) __________________,子欲养而亲不待。
阅读与理解
小公筷,大文明
公筷,即公用的筷子,是出于健康卫生的考虑,放在菜盘上让大家用来夹菜,但不能放进口里的筷子。使用公筷就像使用口罩一样,既能