六年级下册心理健康课件-第二十一课 克服 坏脾气｜北师大版 （12张PPT）

——一颗善良宽容的心，可以化解朋友之间所有矛盾，可以 改变一个人的一生。 克服“坏脾气” * 同学们，下午好。今天我们班会的主题是《宽容》。在这次班会中，有很多地方需要大家的参与和支持 对于刚才发生的事，如果你是胡兵或张皓博，你会怎么做？ 接下来我们来做一个心理测试 这里有一份关于宽容度的心理测试题目，请大家要抱着实事求是的态度来完成，测试的结果只有你自己知道，让我们先来认识下自己。   　　请对下列问题作出“是”或“否”的选择： 　　1、我的同学很笨，反应慢，真讨厌。   　　 2、今天同学生病了，老师让我帮他整理书桌，真烦人。   　　3、在教室，你的学习用品被同学弄掉地上，你是否很生气。   　　4、当别人对你不讲礼貌，你是否对他不客气。   　　5、班上有成绩比较差的同学向你请教时，你是否觉得不耐烦？      　　 每题答“是”记2分，答“否”记0分。各题得分相加，统计总分。 总分为0，宽容的人；2-4分，学会宽容；6-10分，那么说明你在 处事时不够宽容。 　 同学们，刚刚的测试，你知道你是一个宽容的人吗？如果我们不够宽容，让我们开展一场友谊比赛吧！ 男生想帮助女生： 女生想帮助男生： 原来，和平相处，其实很简单，都源于宽容，这样的故事很多，请看：有位老师发现一位学生上课时时常低头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨一笑，要那学生课后在加工，画的更神似些。而自此，那位学生上课时再没有画过画，各门功课都学的不错，后来他成为了颇有造诣的漫画家 听了这个故事你有什么想法？说出来和大家交流一下。你还知道那些关于这样的故事 在这些故事中，你体会到宽容是什么？ 宽容使人们学会对他人给予信任，能接受、容纳新事物、新观点；对他人的缺点、过失不予追究；对他人的误解泰然处之，通情达理；不强求对方理解自己，而是以情感人，以理服人；以诚交心，学会忍让。 说说身边宽厚待人的同学。你愿意和他们交朋友吗？ 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是—— 为了创造一个良好的学习、生活环境，你想帮助身边的同学或朋友做点什么？拟订一份计划，快快行动吧！ $