内容正文:
初三化学人教版(上册)80 问
1.化学的研究对象?化学是在分子和原子层面研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的自然科学。
2.化学变化与物理变化的本质区别?
是否有新物质生成,有新物质生成的为化学变化,无新物质生成的为物理变化
3.常见的化学变化?
煤炭等物质燃烧(火力发电),由燃烧引起的爆炸,腐烂,酿造,生锈,发霉,呼吸作用,光合作用,物质分解,酸除水垢,杀菌消毒,煤的干馏,指示剂变色
4.常见的物理变化?
三态变化都属于物理变化,如升华,蒸发,熔化,挥发,凝固,液化,破碎,弯曲,蒸馏, 沉降,过滤,稀释,吸附,分馏,海水晒盐,工业上制取氧气
5.常见的物理性质?
颜色、气味、状态、密度、溶解度、硬度、挥发性、导电性、导热性、延展性
6.常见的化学性质?
可燃性、助燃性、稳定性、活泼性、还原性、氧化性、酸性、碱性、毒性、腐蚀性、
7.硫在氧气中燃烧,集气瓶中放水的原因?若把水换成哪种试剂效果更好? 吸收有毒气体二氧化硫,防止污染空气 氢氧化钠溶液
8.铁丝燃烧,在集气瓶中放水的原因?
防止生成的高温熔融物溅落瓶底,炸裂集气瓶
9.加热高锰酸钾制取氧气,试管口放棉花的原因? 防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
10.加热高锰酸钾制取氧气,试管口略向下倾斜的原因? 防止冷凝水回流,炸裂试管
11.红磷测定空气中氧气含量的实验,测得的结果小于五分之一的原因?
(1)红磷不足(2)装置气密性良好(3)未冷却至室温打开弹簧夹
12.红磷测定空气中氧气含量的实验,测得的结果大于五分之一的原因?
(1)燃烧匙缓慢伸入集气瓶 (2)
13.为什么不能用碳、硫代替红磷?
碳燃烧生成二氧化碳气体、硫燃烧生成二氧化硫气体,影响实验结果。
14.为什么不能用铁丝代替红磷?为什么不能用镁代替红磷?
铁丝在空气中不能燃烧;镁不但能与氧气反应,还能与氮气反应,与二氧化碳反应
15.如何检验试管的装置气密性?
先将导管一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,则装置气密性良好。
16.如何检验锥形瓶和长颈漏斗装置气密性?
先用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏斗内注水,并淹没长颈漏斗下端,若长颈漏斗内形成一 段稳定的水柱,则装置气密性良好。
17.加热高锰酸钾制取氧气,实验结束后是先熄灭酒精灯,还是先将导管移出水面?为什么? 先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。防止冷凝水回