1 全一册重要内容和实验-【追梦之旅·铺路卷】2021-2022学年九年级上册化学（人教版）

追梦之 铺路卷 净化:生活用水利用明矾溶于水使杂质沉降达到净化水的目的;工业常用沉淀、过滤和吸附的方 5水 法净化;还可用活性炭净化 软化:生活中通过煮沸降低水的硬度 中学学业系统训练,全面提升 混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 纯净物:由一种物质组成 6物质分类{单质:由同种元素组成的纯净物分为金属元素和非金属元素 九年级化学全一册(RJ 化合物:由不同种元素组成的纯净物 氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 第一单元走进化学世界第二单元我们周围的空气 7基本反应类型/化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应(A+B=AB) 分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应(AB=A+ 8质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 生成了其他物质的变化 注意:物质在发生化学反应前后,各物质质量总和相等是因为化学反应的过程,是参 化学变化化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、 加反应的各物质(反应物)的原子重组生成其他物质(生产物)的过程,在化 酸碱性、稳定性等 学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减原子的质量也没有改变。 没有生成其他物质的变化 重 2物理变化{物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如:颜色、状态、密度、气味 要 熔点、沸点、硬度、水溶性等 第六单π碳和碳的氧化物第七单元燃割及其利用 氧气的化学性质:支持燃烧,供给呼吸 铁在氧气中燃烧集气瓶中放少量水或细沙的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因:碳原子的排列不同 硫在氧气中燃烧集气瓶中放少量水的目的:吸收SO2,防止其污染空气 i碳的几种单质{CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同 3氣气的性质和制备 工业制氧气一一分离液态空气法(原理:液氮和液氧的沸点不同,物理 无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成,主要有:焦炭、木炭、活性炭、炭黑等 氧气制备 变化) 单质碳的物理性质各异,化学性质也不同 实验室制氧气原理:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化 常温下化学性质稳定 锰反应 2单颅碳的性质可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成CO2;不完全燃烧(氧气不充足),生成CO 用于加热的仪器:试管、烧杯、蒸发皿、燃烧匙 还原性:C+2CuO鱼2Cu+CO2↑(置换反应)。应用:冶金工业 测量容器:量筒(视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平) 4常用仪器及使用方法称量仪器:托盘天平(左物右码 重要 物理性质:无色、无味的气体,密度比空气略小,难溶于水 要 加热器皿:酒精灯 内3-氧化碳有毒:吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气面中毒 分离物质及加液的仪器:漏斗、长颈漏斗、分液漏斗 化学性质:(H2、CO、C具有相似的化学性质:①可燃性②还原性 氧气:带火星的木条 还原性:CO+ Cuo A cu+CO2。应用:治金工业 二氧化碳:澄清的石灰水 5常见气体的检验方法二 燃烧条件:(缺一不可)可燃物;氧气(或空气);温度达到着火点 氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;或者先通过灼热的氧化铜, 4燃烧和灭火 灭火的原理:只要消除燃烧条件的任意一个即可 再通过无水硫酸铜 三大化石燃料:煤、石油、天然气(主要成分甲烷) 第三单元物质构成的奥硼第四单元自然界的水 5化石燃料{乙醇:C2lH5OH+302=2CO2+3H20 新能源:氢能源(最清洁的能源)、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能 第五单元化学方式 6实验室制取气体发生装置和收集装置 密度比空气的大 向上排气法 1分子:由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质最小的微粒,在化学变化中可分成原子。 固体与固体反应 排空气法 2原子:原子是化学变化中的最小微粒,化学变化中不可分 重 固体与液体反应 密度比空气的小 反应物的状态|液体与液体反应气体收集装置 向下排气法 重要内 原子构成:原子核(质子〔+〕、中子)和核外电子(-)。 要 气体发生装置 排水法(不易溶于水,不与水反应) 反应条件(是否需要加热、加催化剂等) 核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数相对原子质量≈质子数+中子数 3离子:带电的原子或原子团。 二氧化碳的实验室制法:用石灰石和稀盐酸反应:CaCO3+2HCl=CaC24H2O+CO2↑ 7=氧化碳的制法二氧化碳的工业制法:煅烧石灰石:CaCO3=ca0+Co2↑ 4元素:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称 生石灰和水反应可得熟石灰:CaO+H20=Ca(OH)2 第八单元金属金属制料第九单元溶液 具有通性的原因:碱离解时所生成的阴离子全部是OH 碱溶液与