湖北省孝感市孝南区2020-2021学年八年级下学期期中学业水平监测物理试题Word版含答案

1. 如图所示,运动员游泳时向后划水,运动员向前运动, 关于这一现象说法正确的是( ) A. 使运动员向前运动的力的施力物体是运动员 B. 运动员对水施加的力大小等于水对运动员施加的力 C. 运动员对水施加的力大于水对运动员施加的力 D. 水对运动员没有力的作用 2. 国内的新冠疫情有所缓解时,小秋同学终于可以和妈妈去超市购买零食,大量的采购后,小 秋手中的塑料袋中装满了零食,她感觉到塑料袋受到一个向下力的作用,则这个力的施力物体 是( ) A . 塑料袋 B. 小秋的手 C. 地球 D. 塑料袋和零食 3. 以下是我们生活中常见到的几种现象,在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 ( ) ①用力揉面团,面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回 ③用力握小皮球,球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③④ 4. 跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( ) A. 没有受到重力作用 B. 受到的重力小于阻力 C. 受到的重力等于阻力 D. 受到的重力大于阻力 5. 下列关于弹力的说法中,正确的是( ) A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 D. 弹簧弹力的大小总是跟弹簧的长度成正比 6. 动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害,站台上 都标有“安全黄线”,乘客必须站在“安全黄线”以内,是因为动车进站 时车厢附近( ) A. 气流速度大,压强小 B. 气流速度大,压强大 C. 气流速度小,压强小 D. 气流速度小,压强大 ( 8 物理(第 1 页 共 8 页) ) 7. 如图所示,吊灯保持静止状态。下列各对力中属于平衡力的是( ) A. 电线对灯的拉力与灯受到的重力 B. 灯对地球的引力与地球对灯的引力 C. 灯对电线的拉力与灯受到的重力 D. 灯对电线的拉力与电线对灯的拉力 8. 在每年一度的长春瓦萨国际冰雪节上,净月潭滑雪场都会举办滑雪运动.在滑雪运动中涉及 的现象和对应的表述错误的是( ) A. 滑雪板做得宽大——减小压强 B. 人从山顶加速滑下——力可以改变物体的运动状态 C. 人到达山脚不能马上停下来——受到的惯性增大 D. 利用滑雪杖撑地前进——物体间力的作用是相互的 9. 自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知 识。以下分析中,正确的是( ) A. 在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D. 脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 10. 如图所示,将两只弹簧测力计 A、B 挂钩挂在 一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆 环,当左边弹簧测力计 A 的读数为 8N 时,右边 弹簧测力计 B 的读数及手对弹簧测力计的拉力分 别是( ) A. 8N,8N B. 8N,16N C. 0N,16N D. 16N,8N 11. 某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验任务的是 ( ) 探究压强与压力 大小的关系 验证液体压强与 液体密度的关系 探究流体压强与 流速的关系 验证大气压强 的存在 A B C D 12. 关于物体的惯性,下列说法正确的是( ) A. 运动员跑到终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性 B. 赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性 C. 跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性 D. 足球静止时没有惯性,踢出后才具有惯性 13. 如图所示,表面粗糙情况相同的同一长方体木块, 在图甲、图乙两种情况下作水平运动,则水平面作用于 木块的滑动摩擦力( ) A. 甲大 B. 乙大 C. 一样大 D. 无法判断 14. 下列有关物理现象说法正确的是( ) A. 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值 B. 用钢笔吸取墨水是利用了大气压强 C. 气体流速越快,气压越大 D. 大气压越大,液体的沸点越低 15. 如图所示,一块砖平放在水平地面上,若沿虚线方向砍去半块, 剩余部分对地面的压力和压强是( ) A. 压力和压强都减半 B. 压力和压强都不变 C. 压力不变,压强减半 D. 压力减半,压强不变 16. 如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,甲试管竖直放置,乙试 管倾斜放置,分别装有质量相等的不同液体,两试管液面相平。设液 体对两试管底的压强分别为 P 甲和 P 乙,则( ) A. P 甲=P 乙 B. P 甲>P 乙 C. P 甲<P 乙 D. 条件不足,无法判断 17. 如图所示,设水对底部的压强为