学易金卷：九年级物理上学期九月学情自测卷（北师大版（北京））

**基本信息** 本卷聚焦九年级物理上册9月学情，通过选择、实验、科普阅读及计算等多元题型，融合抗战阅兵、蒸汽弹射等时代情境，考查能量、分子运动、电路等核心知识，注重科学思维与探究能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|12题24分|能量单位、分子运动、机械能、电路基础|以“掬水月在手”诗句考分子运动，体现文化传承| |多项选择|3题6分|热机效率、比热容、电路连接|结合航母蒸汽弹射装置考能量转化，凸显科技前沿| |实验探究|7题25分|电路作图、比热容探究、热值比较|设计铅柱结合实验考查分子引力，强化科学探究| |科普阅读|1题4分|摩擦起电、感应起电|联系加油站静电释放器，体现社会责任| |计算|2题8分|电路电流、热量计算|水加热效率计算融合能量观念，落实物理观念|

2026-2027学年九年级物理上学期9月学情自测卷 全解全析 （考试时间：70分钟，分值：70分） 一、单项选择题:本题共12小题，共24分。（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。每小题2分） 1．能量的国际制单位是（　　） A．牛（N） B．焦耳（J） C．瓦特（W） D．焦耳/千克（J/kg） 【答案】B 【详解】A．牛（N）是力的国际制单位，故A不符合题意； B．焦耳（J）是能量和功的国际制单位，故B符合题意； C．瓦特（W）是功率的国际制单位，故C不符合题意； D．焦耳/千克（J/kg）是热值的单位，故D不符合题意。 故选B。 2．唐代诗人于良史在《春山夜月》中写道“掬水月在手，弄花香满衣”，从物理学角度看，“弄花香满衣”现象说明（　　） A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 分子在不停地运动 D. 温度越高分子运动越剧烈 【答案】C 【详解】A. 分子之间存在引力，主要表现为物体不易被拉伸，与“花香满衣”现象无关，故 A 不符合题意； B. 分子之间存在斥力，主要表现为物体不易被压缩，与“花香满衣”现象无关，故 B 不符合题意； C. “弄花香满衣”是指花香分子扩散到衣服上，说明分子在不停地做无规则运动，故 C 符合题意； D. 温度越高分子运动越剧烈，但诗句中并未体现温度变化，故 D 不符合题意。 故选 C。 3．2025年9月3日，我国举行了纪念抗日战争胜利80周年阅兵仪式，下列说法正确的是（　　） A. 忽略油耗，阅兵总指挥乘坐的车在水平路面匀速转弯时，动能改变，重力势能不变 B. 悬挂国旗的直升机从地面起飞时，国旗的动能不变，重力势能增大 C. 受检阅的导弹车在水平路面匀速通过检阅区时，导弹车上的导弹机械能不变 D. 徒步方队士兵在水平路面匀速前进时，士兵的机械能增大 【答案】C 【详解】 A. 车在水平路面匀速转弯时，速度大小不变，因此动能不变；高度不变，重力势能也不变。但该选项说“动能改变”，故 A 不符合题意。 B. 直升机从地面起飞时，国旗随直升机上升，速度增大，动能增大；高度升高，重力势能增大。该选项说“动能不变”，故 B 不符合题意。 C. 导弹车在水平路面匀速通过检阅区时，导弹随车匀速运动，速度不变，动能不变；高度不变，重力势能不变，因此机械能（动能+重力势能）不变，故 C 符合题意。 D. 士兵在水平路面匀速前进时，速度不变，动能不变；高度不变，重力势能不变，机械能不变，不是增大，故 D 不符合题意。 故选 C。 4．在如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是 A. 迅速下压活塞，管内气体的温度升高 B. 酒精灯加热试管中的水，水的温度升高 C. 用橡皮条摩擦铜管，铜管的温度升高 D. 用手反复弯折铁丝，铁丝的弯折处温度升高 【答案】B 【详解】A、迅速下压活塞筒内气体温度升高，属于做功改变物体的内能，不符合题意； B、用酒精灯给水加热，水的温度升高，属于热传递改变物体的内能，符合题意； C、用橡皮条摩擦铜管，使铜管温度升高，属于做功改变物体的内能，不符合题意； D、用手反复弯折铁丝，弯折处会发烫，属于做功改变物体的内能，不符合题意． 故选B． 5．某物质的甲、乙、丙三种状态的分子微观模型如图，下列过程中，吸热内能增大的是（　　） A. 甲状态变到乙状态 B. 丙状态变到乙状态 C. 乙状态变到甲状态 D. 丙状态变到甲状态 【答案】A 【详解】 由分子微观模型可知：甲状态分子排列紧密、有规则结构，对应固态；乙状态分子间距离较大、无固定形状，对应液态；丙状态分子间距很大、无规则运动剧烈，对应气态。 内能增大需要吸收热量，对应物态变化中的熔化、汽化或升华（即固态→液态、液态→气态、固态→气态）。 逐项分析： A. 甲（固态）→乙（液态），属于熔化过程，需要吸热，内能增大，故 A 符合题意； B. 丙（气态）→乙（液态），属于液化过程，放热，内能减小，故 B 不符合题意； C. 乙（液态）→甲（固态），属于凝固过程，放热，内能减小，故 C 不符合题意； D. 丙（气态）→甲（固态），属于凝华过程，放热，内能减小，故 D 不符合题意。 故选 A。 6．如图所示，小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下的过程中发生了摩擦起电的现象，则下列说法正确的是（　　） A. 摩擦起电创造了电荷 B. 小朋友头发张开是因为同种电荷相互排斥 C. 小朋友从滑梯滑下时正电荷在物体间发生了转移 D. 还未出现“怒发冲冠”现象时，小朋友身体上没有任何电荷 【答案】B 【详解】 A. 摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移，而不是创造了电荷，电荷的总量保持不变，故 A 错误； B. 小朋友的头发因摩擦带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以头发会张开，呈现“怒发冲冠”现象，故 B 正确； C. 摩擦起电时转移的是电子（负电荷），而不是正电荷，故 C 错误； D. 物体通常由原子组成，原子内有带正电的质子和带负电的电子，平时正负电荷数量相等，物体呈电中性，但并不是没有任何电荷，故 D 错误。 故选 B。 7．下列说法中正确的是（　　） A. 温度低的物体一定比温度高的物体具有的内能少 B. 两杯水升高相同的温度，吸收的热量可能不相等 C. 晶体熔化时温度不变，它具有的内能一定不变 D. 若物体的温度为0℃，则物体可能不具有内能 【答案】B 【详解】 A. 内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素均有关。温度低的物体若质量很大，其内能可能比温度高但质量很小的物体内能更大，故不能说“一定”少，故 A 错误； B. 由吸热公式  可知，两杯水升高相同的温度（ 相同， 相同），若两杯水的质量不同，则吸收的热量就不相等，所以“可能不相等”的说法正确，故 B 正确； C. 晶体在熔化过程中温度保持不变，但需要持续吸收热量，内能增大，而不是不变，故 C 错误； D. 一切物体在任何温度下都具有内能，0℃的物体内能不为零，故 D 错误。 故选 B。 8．如图所示为四冲程汽油机工作过程中某冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是（　　） A. 此冲程为吸气冲程，内能转化为机械能 B. 此冲程为压缩冲程，机械能转化为内能 C. 此冲程为做功冲程，内能转化为机械能 D. 此冲程为排气冲程，机械能转化为内能 【答案】B 【详解】 由图可知，进气门和排气门均关闭，活塞向上运动，气缸内气体被压缩，此过程为压缩冲程。压缩冲程中，活塞的机械能转化为气缸内气体的内能，使气体温度升高，故 B 正确。 A. 吸气冲程进气门打开，活塞向下运动，与图不符； C. 做功冲程中火花塞点火，活塞向下运动，内能转化为机械能，与图不符； D. 排气冲程排气门打开，活塞向上运动，但图中排气门关闭，故错误。 故选 B。 9．关于热机效率，下列说法正确的是（　　） A. 蒸汽机的效率高于汽油机的效率 B. 热机所做有用功越多，它的效率就越高 C. 内燃机的效率越高，它消耗的燃料就越少 D. 热机效率越高，它将内能转化为机械能的比例越大 【答案】D 【详解】 A. 蒸汽机的效率通常较低，汽油机的效率一般高于蒸汽机，故 A 错误； B. 热机效率是指有用功与燃料完全燃烧放出的总能量之比，有用功多但消耗的总能量也可能多，效率不一定高，故 B 错误； C. 内燃机效率越高，意味着做同样多的有用功消耗的燃料越少，但若做的有用功不同，消耗燃料的多少不能直接比较，故 C 错误； D. 热机效率反映了热机将内能转化为机械能的比例，效率越高，该比例越大，故 D 正确。 故选 D。 10．在如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 电流表应串联在被测电路中，电压表应并联在被测电路两端，并且电流都要从正接线柱流入、负接线柱流出。 A 图中电压表与用电器并联，正负接线柱接反了； B 图中电压表串联在电路中，电流表与用电器并联，接法错误； C 图中电流表串联、电压表并联，且正负接线柱连接正确，符合要求； D 图中电流表与用电器并联，接法错误。 故选 C。 11如图所示的电路中，下列说法中正确的是（　　） A．闭合开关S，电路将发生短路，小灯泡将被烧毁 B．闭合开关S，小灯泡L1发光，L2不发光 C．要使小灯泡L1、L2串联，可去掉AC之间的导线1 D．要使小灯泡L1、L2并联，可将导线3与接线柱D连接的一端改接到接线柱C上 【答案】D 【详解】 AB．如图所示，开关S闭合后，电流将从电源正极经过导线3与导线2和开关回到电源负极，造成电源短路，两灯都不发光，小灯泡不被烧毁，故AB错误； C．若去掉BD之间的导线2，两灯串联接入电路，去掉导线1，闭合开关，电源扔短路。故C错误； D．如图所示，若将导线3从接线柱D改接到接线柱C上，两灯在两条支路上，两灯并联，且都能发光，故D正确。 故选D。 12．如图所示的实物电路由电源、开关S1、S2，两个小灯泡L1、L2，甲、乙两个电表（电流表或电压表）组成。下列根据现象对甲、乙两个电表的判断，正确的是（　　） A. 只闭合S1，若只有L1发光，则甲、乙都是电压表 B. 只闭合S1，若只有L1发光，则甲是电流表，乙是电压表 C. 闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲、乙都是电流表 D. 闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲是电压表，乙是电流表 【答案】D 【详解】 AB.只闭合S1，只有发光，说明所在支路是断开的，没有电流通过。 若甲是电流表（导线），电流会经过甲直接绕过被短路，电流只走，此时乙必须是电流表，电路中只有工作发光。故AB错误； CD. 闭合S1、S2，若L1、L2均发光,由图可知，两灯只能并联，则甲是电压表，乙是电流表，若甲乙均为电流表，则会出现电源短路。 故D正确。 二、多项选择题:本题共3小题，共6分（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图1所示为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒内达到起飞速度，如图2所示为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断正确的是(    ) A. 图1中气缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B. 气缸内的蒸汽推动活塞时，气体温度升高 C. 从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图A所示的原理相似 D. 汽油机一个工作循环的正确顺序是A、B、C、D 【答案】AD 【详解】 A. 图1中蒸汽弹射装置工作时，气缸内高温高压蒸汽体积膨胀，推动活塞对外做功，从而带动舰载机获得牵引力，故 A 正确； B. 蒸汽推动活塞做功时，内能转化为机械能，自身内能减小，温度降低，而不是升高，故 B 错误； C. 蒸汽弹射装置工作时将内能转化为机械能，与汽油机的做功冲程原理相似，而图A若为吸气冲程（无能量转化），则原理不同，故 C 错误； D. 四冲程汽油机的工作循环顺序为吸气、压缩、做功、排气，图中各图对应的冲程需根据气门和活塞位置判断顺序一致，故 D 正确； 故选 AD 14．如表是一些物质的比热容[单位：J/（kg•℃） ]，下列说法中正确的是（　　） 物质 比热容 c/[J•（kg•℃） -1] 物质 比热容 c/[J•（kg•℃） -1] 水 4.2×103 铝 0.88×103 砂石 约 0.92×103 铜 0.39×103 干泥土 0.84×103 玻璃 0.84×103 A. 不同种类的物质，比热容一定不同 B. 水的比热容与水的质量和吸收（或放出）热量的多少无关 C. 质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块的温度变化量大 D. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大 【答案】BCD 【详解】 A. 不同种类的物质，比热容也可能相同。从表中可以看出，干泥土和玻璃的比热容均为 ，说明不同种类物质比热容不一定不同，故 A 错误； B. 比热容是物质本身的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物体质量、吸收或放出热量的多少、温度变化量等均无关，故 B 正确； C. 由  得 。质量相同、吸收相同热量时，比热容越小的物质温度变化越大。铜的比热容  小于铝的 ，所以铜块温度变化量更大，故 C 正确； D. 沿海地区水多，水的比热容大于砂石。白天吸收相同热量时水温升高少，夜晚放出相同热量时水温降低少，因此沿海地区昼夜温差比内陆小，故 D 正确。 故选 BCD。 15．如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A. 闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联 B. 闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联 C. 闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1不亮、L2亮 D. 闭合开关S2、S3，断开开关S1，灯L1亮、L2不亮 【答案】BD 【详解】 A 项中闭合、，断开 ，灯L1、L2并联，与L2串联控制灯L2， 在干路上，故A 错误； B 项闭合开关，断开、时，电流从电源正极依次经过灯、灯、回到负极，两灯串联，故 B 正确； C 项中闭合、，断开，电流从电源正极依次经过开关、回到负极，电源短路，故C 错误； D 项闭合开关S2、S3，，断开 时，电流从电源正极依次经过灯、S3回到负极，L2被短路，只有灯L1亮，故 D 正确； 故选 BD。 三、实验探究题（共25分，其中16、17、23题各2分，18题各6分、19、21题4分、20题5分、22题3分） 16. 根据如图所示的实物图，在虚线方框内画出对应的电路图（必须画在虚线框内）。 【答案】 【详解】根据实物图可知，从正极出发分两条支路，一支路经开关、灯泡；另一支路经灯泡；然后两路汇合共同经过开关回到电源负极；电路图如下图所示： 17．如图所示，请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整。要求：两灯并联，电流表测量灯L1通过的电流，开关控制整个电路的通断，不考虑电表量程的选择，导线不能交叉。 【答案】 【详解】两灯并联，说明电路中电流路径有两条（即两条支路），两灯分别接在两条支路中；电流表测量灯L1通过的电流，电流表与灯L1串联；开关控制整个电路的通断，说明开关在干路上；不考虑电表量程的选择，实物图连接如图所示： 18．如图所示的热学的典型实验。请完成下列填空： （1）A图，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团脱脂棉，用力迅速向下压活塞，可观察到的现象是__________________________，说明压缩气体做功，气体的内能______(选填“增大”、“不变”或“减小”)，温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”)； （2）B图，抽去玻璃隔板后可以看到： ，这属于扩散现象，它表明 ； （3）C图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不会把它们拉开。这个现象说明________________________。 【答案】 （1）①.脱脂棉燃烧 ②.增大 ③.升高 （2）①.两瓶中的气体逐渐混合 ②.气体分子在不停地做无规则运动 （3）分子之间存在引力 【详解】 （1）A图中，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团脱脂棉，把活塞迅速压下去，我们会看到脱脂棉燃烧的现象，用力压活塞时，活塞对瓶内气体做功，气体内能增加，温度升高，达到脱脂棉的着火点，从而使脱脂棉燃烧起来。 （2）B图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是扩散现象，说明了气体分子在不停地做无规则运动。 （3）分子间存在着相互作用的引力和斥力，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，这说明分子之间存在引力。 19．为了比较两种物质的吸热能力，小海将适量的液体和液体分别装入完全相同的烧杯中进行实验，实验装置如图所示，甲中的烧杯装有的液体，乙、丙中的烧杯分别装有、的液体。他用完全相同的酒精灯加热液体和，每隔记录一次和的温度，记录的实验数据如下表所示。 加热时间/min 0 2 4 6 8 10 甲中A的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 乙中B的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 丙中B的温度/℃ 20 21 22 23 24 25 （1）在此实验中，液体A和B吸收的热量是通过___________来反映的。 （2）小海分析数据可知：质量相等的A和B升高相同的温度时，___________（选填“A”或“B”）吸收的热量多，说明___________（选填“A”或“B”）的吸热能力强。 （3）小海认为即使和的质量、加热时间、升高的温度均不同，仍可以类比“密度”概念建立的方法，定义一个量（用表示），通过比较的大小能比较出和B的吸热能力强弱，则___________。 【答案】 （1）加热时间 （2）①. B ②. B （3） 【详解】 （1）在该实验中，使用完全相同的酒精灯进行加热，根据控制变量法，相同时间内酒精灯放出的热量是相同的，那么液体吸收的热量就与加热时间成正比。所以，液体A和B吸收的热量是通过加热时间来反映的。 （2）由表格数据可知，甲中A的质量和乙中B的质量均为100g。 当升高相同的温度时（例如从20℃升高到24℃），A需要加热2min，而B只需要加热4min。因为加热时间越长，吸收的热量越多，所以质量相等的A和B升高相同的温度时，A吸收的热量少，B吸收的热量多。 在比较物质的吸热能力时，吸收相同的热量，温度升高得慢的物质吸热能力强；或者升高相同的温度，吸收热量多的物质吸热能力强。因此，B的吸热能力强。 （3）类比密度（密度是质量与体积的比值，反映物质的特性），吸热能力可通过吸收的热量与（质量×升高的温度）的比值来反映。吸收的热量用加热时间t反映，所以定义，k越大，说明相同质量升高相同温度吸收的热量越多，吸热能力越强。 20.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是20g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过______来反映的（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）。 （2）比较不同物质的吸热能力强弱 ①应选择______两图的装置进行实验。 ②如图丁所示，若液体a的温度曲线和液体b的温度曲线如图所示，且液体b的比热容是，液体a的比热容是______，由此可知液体______更适合做冷却剂。 【答案】（1）①. 甲、乙 ②. 温度计升高的示数 （2）①. 甲、丙 ②. 2.0×103 ③. b 【详解】 （1）比较不同燃料的热值，应选择不同的燃料加热相同的物质，即用甲、乙两图进行实验； 质量相同的加热物质，温度变化越大，说明吸收热量越多，所以实验中通过温度计升高的示数来表示燃料放出热量的多少。 （2）比较不同物质吸热升温的特点，应控制燃料相同而吸热物质不同，应选择甲、丙两图进行实验；根据转换法，物质吸收热量的多少可以通过用相同的加热器加热，比较加热时间的长短来反应 如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，由图可以看出，a温度升高40℃用10分钟，b温度液体升高40℃用20分钟，升高相同的温度，b吸收热量是a的2倍，由 知道，在质量和升高温度相同的情况下，比热容c与Q成正比，故液体a的比热容是 由此可知液体b更适合做冷却剂。 21. 电流表测电流的实验中： （1）根据如图甲所示的电路，可知电流表测的是灯________的电流，合上开关后如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是________； （2）若合上开关后，只有一个灯亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是（ ） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 （3）只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动。 【答案】 （1） ①. L2 ②. 0.46 （2）D （3） 【详解】 （1）根据实物图可知，该电路为并联电路，电流表与灯泡L2串联在支路中，测量的是通过灯泡L2的电流；电流表的指针指示位置如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则所测的电流值为0.46A。 （2）并联电路，若闭合开关后，只一灯亮，且电流表指针不发生偏转，这说明电流表所在支路断路，即可能是灯L2断路。 故选D。 （3）用电流表测通过L1和L2的总电流，则电流表要接在干路上，如图所示： 22.小华和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，三只灯泡、和，两只相同电压表和量程均为和，导线若干。 如图甲此时电压表测量的是______选填“”或“”两端的电压。 具有创新精神的小华决定改进实验。她按照如图乙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表和的指针偏转角度相同，原因是两个电压表选择的量程不同，其中电压表______选填“”或“”选择了大量程。 解决问题后，小华同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，她断开开关，接下来可以______。 A.保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C； B.保持C接线不动，将电压表连线由A改接到B。 【答案】    B  【详解】 如图甲，电压表并联在灯泡的亮度，此时电压表测量的是的电压； 由乙图可知电压表测量的是灯泡两端的电压，电压表测量的是灯泡和两者电压的总电压，实验发现两电压表指针偏转角度相同，根据总电压大于部分电压，可能的原因是电压表的量程选了大量程。 为了测量BC间的电压，应该保持C接线柱不动，将电压表的A点改接到B；如果保持B接线柱不动，将电压表的连线由A改接到C会导致电压表的正负接线柱接反，故B符合题意，A不符合题意。 故答案为：；；。 电压表与待测电路并联； 根据串联电路的电压特点分析电压大小关系，确定量程； 电压表使用时，必须电流正进负出。 本题考查了探究串联电路电压规律的实验，要掌握电压表的使用方法是关键。 23.人类在认识电荷的种类时通过大量的实验研究发现∶同种电荷之间的相互作用与异种电荷之间的相互作用是不同的，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。人们还发现，无论用什么方法带电，物体所带的电荷或者与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同，或者与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同，从而认识到自然界中只有两种电荷。请你通过分析推理说明：若出现什么现象则可以证明自然界中存在第三种电荷。 【答案】见解析 【详解】 因为异种电荷相互吸引。所以，如果发现有带电物体既可以与丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引，也可以跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引。则说明自然界中存在第三种电荷。 四、科普阅读题（共4分） 24.物体带电的几种方法：自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？使物体带电有这样几种方法： （一）摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实。日常用的塑料梳子、笔杆，塑料尺与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电，摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷； 根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同。科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：下表是研究摩擦起电时得到的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电； 顺序 1 2 3 4 5 研究材料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究材料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 （二）接触起电：将带电体甲与非带电体乙接触时，就会有一部分电子或从甲跑到乙上，或乙跑到甲上； （三）感应起电：将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A相反的电荷，这就是感应起电； （1）摩擦起电的过程并没有创造电荷而是电子发生了 ； （2）用摩擦过的玻璃棒靠近轻小的纸片，会看到小纸片被吸引到玻璃棒上，然后又看到有些小纸片从玻璃棒上“跳”下来 ； （3）由表中判断玻璃和尼龙摩擦后，尼龙带 （选填“正电”或“负电”）； （4）甘肃省酒泉市，位于我国西北部，属大陆性干旱气候，在是“敦煌艺术的故乡、现代航天的摇篮”。暑假期间小理同学来这里旅游，在加油站的加油机上发现了一个特别的装置——静电释放器，该装置的金属部分与大地相连，在手掌图案的中间是一个金属按钮，标注“加油前，请触摸”的字样，如图2所示。请你尝试利用学过的物理知识解释这个装置的作用 。 【答案】 转移 同种电荷相互排斥 负电 将静电导入大地 【详解】 （1）摩擦起电的过程并没有创造电荷，而是电子发生了转移，得到电子带负电，失去电子带正电。 （2）小纸片与玻璃棒接触后，会带上与玻璃棒相同电性的电荷，小纸片“跳”开主要是因为同种电荷相互排斥导致。 （3）由表格中数据得，玻璃与羊毛相摩擦，羊毛带负电，表明羊毛对电子的束缚能力比玻璃强；羊毛与尼龙相摩擦，羊毛带正电，表明尼龙对电子的束缚能力比羊毛强，则尼龙对对电子的束缚能力比玻璃强，玻璃和尼龙摩擦后，尼龙得电子，带负电。 （4）甘肃敦煌地区气候干燥，人体容易带有静电，静电产生的火花会带来危害，“加油前，请触摸”可以将静电导入大地。 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25.如图所示的电路，当闭合开关S时，电流表A的示数为，电流表的示数为，求： （1）通过灯泡的电流； （2）干路的电流I； （3）通过灯泡的电流。 【答案】（1）0.24A；（2）0.54A；（3）0.3A； 【详解】 由图可知，闭合开关S时，灯泡与并联，电流表A测干路电流，电流表测通过灯泡的电流。 已知电流表的示数为，即通过灯泡的电流为； 已知电流表A的示数为，即干路的电流为。 由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和， 所以通过灯泡的电流为。 答：通过灯泡的电流为； 干路的电流I为； 通过灯泡的电流为。  26.小武用煤气炉烧水，她把2kg的水从20℃加热到100℃，消耗煤气0.04m3。已知：水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，煤气的热值为4.0×107J/m3。求： （1）水吸收的热量Q吸。 （2）煤气完全燃烧释放的热量Q 放。 （3）该煤气炉烧水的效率。 【答案】（1） （2） （3） 【详解】 （1）水吸收的热量 （2）煤气完全燃烧释放的热量 （3）煤气炉烧水的效率 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理上学期9月学情自测卷 参考答案 一、选择题:本题共15小题，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~12题只有一项符合题目要求， 每小题2分;第13~15题有多项符合题目要求，每小题2分，全部选对的得2分，选对但不全的得1分， 有选错的得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B C C B A B B B D C D D 13 14 15 AD BCD BD 三、实验探究题（共25分，其中16、17、23题各2分，18题各6分、19、21题4分、20题5分、22题3分） 16. （2分） 17. （2分） 18. （1）①.脱脂棉燃烧（1分） ②.增大 （1分）③.升高（1分） （2）①.两瓶中的气体逐渐混合（1分） ②.气体分子在不停地做无规则运动（1分） （3）分子之间存在引力（1分） 19. （1）加热时间（1分） （2）①. B （1分） ②. B （1分） （3）（1分） 20. （1）①. 甲、乙 （1分） ②. 温度计升高的示数（1分） （2）①. 甲、丙（1分） ②. 2.0×103（1分） ③. b（1分） 21. （1）①. L2（1分） ②. 0.46（1分） （2）D（1分） （3）（1分） 22.  （1分）  （1分）  B （1分） 23.因为异种电荷相互吸引。所以，如果发现有带电物体既可以与丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引，也可以跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引。则说明自然界中存在第三种电荷。（2分） 三、科普阅读题（共4分） 24. 转移（1分） 同种电荷相互排斥（1分） 负电（1分） 将静电导入大地（1分） 四、计算题（共8分，25、26题各4分） 25. （1）0.24A；（1分） （2）0.54A；（1分） （3）0.3A；（2分） 26. （1）（1分） （2）（1分） （3）（2分） ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年九年级物理上学期9月学情自测卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写 清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证 考生禁填： 缺考标记 号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 选择题填涂样例： 出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上 答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【√][/] 第卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][c][D] 2[A][B][C][DJ 7J[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][c][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][c][D] 5[A][B][c][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16. (2分) 17.(2分) 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 18.(6分) (1) (1分) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (3) (1分) 19.(4分) (1) (1分) (2) (1分) (1分) (4) (1分) 20.(5分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (1分) 21.(4分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (3) L 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(4分) (1) (1分) (2) (1分) (3) (1分) 23.(2分) 24.(4分) (1) (1分)(2) (1分) (3) (1分)(4) (1分) 25.(4分) 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26. (4分) 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非答题区 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 非 题区 物理第3页（共6页） 2026-2027学年九年级物理上学期9月学情自测卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16．（2分） 17．（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18．（6分） （1）________________________________（1分） _______________________（1分） _________________________（1分） （2）_______________________（1分） _________________________（1分） （3）____________________________（1分） 19．（4分） （1）___________________（1分） （2）_____________________（1分） _____________________（1分） （4）_____________________（1分） 20．（5分） （1）________________________（1分） ______________________（1分） （2）________________________（1分） ______________________（1分） ________________________（1分） 21．（4分） （1）___________________（1分） _____________________（1分） （2）___________________（1分） （3） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22．（4分） （1）___________________（1分） （2） _________________（1分） （3）____________________（1分） 23．（2分） 24．（4分） （1）___________________（1分）（2）_____________________（1分） （3）___________________（1分）（4）_____________________（1分） 25．（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26．（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理上学期9月学情自测卷 全解全析 （考试时间：70分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共12小题，共24分。（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。每小题2分） 1．能量的国际制单位是（　　） A．牛（N） B．焦耳（J） C．瓦特（W） D．焦耳/千克（J/kg） 2．唐代诗人于良史在《春山夜月》中写道“掬水月在手，弄花香满衣”，从物理学角度看，“弄花香满衣”现象说明（　　） A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 分子在不停地运动 D. 温度越高分子运动越剧烈 3．2025年9月3日，我国举行了纪念抗日战争胜利80周年阅兵仪式，下列说法正确的是（　　） A. 忽略油耗，阅兵总指挥乘坐的车在水平路面匀速转弯时，动能改变，重力势能不变 B. 悬挂国旗的直升机从地面起飞时，国旗的动能不变，重力势能增大 C. 受检阅的导弹车在水平路面匀速通过检阅区时，导弹车上的导弹机械能不变 D. 徒步方队士兵在水平路面匀速前进时，士兵的机械能增大 4．在如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是 A. 迅速下压活塞，管内气体的温度升高 B. 酒精灯加热试管中的水，水的温度升高 C. 用橡皮条摩擦铜管，铜管的温度升高 D. 用手反复弯折铁丝，铁丝的弯折处温度升高 5．某物质的甲、乙、丙三种状态的分子微观模型如图，下列过程中，吸热内能增大的是（　　） A. 甲状态变到乙状态 B. 丙状态变到乙状态 C. 乙状态变到甲状态 D. 丙状态变到甲状态 6．如图所示，小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下的过程中发生了摩擦起电的现象，则下列说法正确的是（　　） A. 摩擦起电创造了电荷 B. 小朋友头发张开是因为同种电荷相互排斥 C. 小朋友从滑梯滑下时正电荷在物体间发生了转移 D. 还未出现“怒发冲冠”现象时，小朋友身体上没有任何电荷 7．下列说法中正确的是（　　） A. 温度低的物体一定比温度高的物体具有的内能少 B. 两杯水升高相同的温度，吸收的热量可能不相等 C. 晶体熔化时温度不变，它具有的内能一定不变 D. 若物体的温度为0℃，则物体可能不具有内能 8．如图所示为四冲程汽油机工作过程中某冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是（　　） A. 此冲程为吸气冲程，内能转化为机械能 B. 此冲程为压缩冲程，机械能转化为内能 C. 此冲程为做功冲程，内能转化为机械能 D. 此冲程为排气冲程，机械能转化为内能 9．关于热机效率，下列说法正确的是（　　） A. 蒸汽机的效率高于汽油机的效率 B. 热机所做有用功越多，它的效率就越高 C. 内燃机的效率越高，它消耗的燃料就越少 D. 热机效率越高，它将内能转化为机械能的比例越大 10．在如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是（　　） A. B. C. D. 11如图所示的电路中，下列说法中正确的是（　　） A．闭合开关S，电路将发生短路，小灯泡将被烧毁 B．闭合开关S，小灯泡L1发光，L2不发光 C．要使小灯泡L1、L2串联，可去掉AC之间的导线1 D．要使小灯泡L1、L2并联，可将导线3与接线柱D连接的一端改接到接线柱C上 12．如图所示的实物电路由电源、开关S1、S2，两个小灯泡L1、L2，甲、乙两个电表（电流表或电压表）组成。下列根据现象对甲、乙两个电表的判断，正确的是（　　） A. 只闭合S1，若只有L1发光，则甲、乙都是电压表 B. 只闭合S1，若只有L1发光，则甲是电流表，乙是电压表 C. 闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲、乙都是电流表 D. 闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲是电压表，乙是电流表 二、多项选择题:本题共3小题，共6分（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图1所示为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒内达到起飞速度，如图2所示为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断正确的是(    ) A. 图1中气缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B. 气缸内的蒸汽推动活塞时，气体温度升高 C. 从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图A所示的原理相似 D. 汽油机一个工作循环的正确顺序是A、B、C、D 14．如表是一些物质的比热容[单位：J/（kg•℃） ]，下列说法中正确的是（　　） 物质 比热容 c/[J•（kg•℃） -1] 物质 比热容 c/[J•（kg•℃） -1] 水 4.2×103 铝 0.88×103 砂石 约 0.92×103 铜 0.39×103 干泥土 0.84×103 玻璃 0.84×103 A. 不同种类的物质，比热容一定不同 B. 水的比热容与水的质量和吸收（或放出）热量的多少无关 C. 质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块的温度变化量大 D. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大 15．如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A. 闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联 B. 闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联 C. 闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1不亮、L2亮 D. 闭合开关S2、S3，断开开关S1，灯L1亮、L2不亮 第Ⅱ卷 三、实验探究题（共25分，其中16、17、23题各2分，18题各6分、19、21题4分、20题5分、22题3分） 16. 根据如图所示的实物图，在虚线方框内画出对应的电路图（必须画在虚线框内）。 17．如图所示，请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整。要求：两灯并联，电流表测量灯L1通过的电流，开关控制整个电路的通断，不考虑电表量程的选择，导线不能交叉。 18．如图所示的热学的典型实验。请完成下列填空： （1）A图，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团脱脂棉，用力迅速向下压活塞，可观察到的现象是__________________________，说明压缩气体做功，气体的内能______(选填“增大”、“不变”或“减小”)，温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”)； （2）B图，抽去玻璃隔板后可以看到： ，这属于扩散现象，它表明 ； （3）C图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不会把它们拉开。这个现象说明________________________。 19．为了比较两种物质的吸热能力，小海将适量的液体和液体分别装入完全相同的烧杯中进行实验，实验装置如图所示，甲中的烧杯装有的液体，乙、丙中的烧杯分别装有、的液体。他用完全相同的酒精灯加热液体和，每隔记录一次和的温度，记录的实验数据如下表所示。 加热时间/min 0 2 4 6 8 10 甲中A的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 乙中B的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 丙中B的温度/℃ 20 21 22 23 24 25 （1）在此实验中，液体A和B吸收的热量是通过___________来反映的。 （2）小海分析数据可知：质量相等的A和B升高相同的温度时，___________（选填“A”或“B”）吸收的热量多，说明___________（选填“A”或“B”）的吸热能力强。 （3）小海认为即使和的质量、加热时间、升高的温度均不同，仍可以类比“密度”概念建立的方法，定义一个量（用表示），通过比较的大小能比较出和B的吸热能力强弱，则___________。 20.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是20g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过______来反映的（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）。 （2）比较不同物质的吸热能力强弱 ①应选择______两图的装置进行实验。 ②如图丁所示，若液体a的温度曲线和液体b的温度曲线如图所示，且液体b的比热容是，液体a的比热容是______，由此可知液体______更适合做冷却剂。 21. 电流表测电流的实验中： （1）根据如图甲所示的电路，可知电流表测的是灯________的电流，合上开关后如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是________； （2）若合上开关后，只有一个灯亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是（ ） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 （3）只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动。 22.小华和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，三只灯泡、和，两只相同电压表和量程均为和，导线若干。 如图甲此时电压表测量的是______选填“”或“”两端的电压。 具有创新精神的小华决定改进实验。她按照如图乙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表和的指针偏转角度相同，原因是两个电压表选择的量程不同，其中电压表______选填“”或“”选择了大量程。 解决问题后，小华同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，她断开开关，接下来可以______。 A.保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C； B.保持C接线不动，将电压表连线由A改接到B。 23.人类在认识电荷的种类时通过大量的实验研究发现∶同种电荷之间的相互作用与异种电荷之间的相互作用是不同的，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。人们还发现，无论用什么方法带电，物体所带的电荷或者与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同，或者与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同，从而认识到自然界中只有两种电荷。请你通过分析推理说明：若出现什么现象则可以证明自然界中存在第三种电荷。 四、科普阅读题（共4分） 24.物体带电的几种方法：自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？使物体带电有这样几种方法： （一）摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实。日常用的塑料梳子、笔杆，塑料尺与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电，摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷； 根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同。科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：下表是研究摩擦起电时得到的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电； 顺序 1 2 3 4 5 研究材料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究材料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 （二）接触起电：将带电体甲与非带电体乙接触时，就会有一部分电子或从甲跑到乙上，或乙跑到甲上； （三）感应起电：将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A相反的电荷，这就是感应起电； （1）摩擦起电的过程并没有创造电荷而是电子发生了 ； （2）用摩擦过的玻璃棒靠近轻小的纸片，会看到小纸片被吸引到玻璃棒上，然后又看到有些小纸片从玻璃棒上“跳”下来 ； （3）由表中判断玻璃和尼龙摩擦后，尼龙带 （选填“正电”或“负电”）； （4）甘肃省酒泉市，位于我国西北部，属大陆性干旱气候，在是“敦煌艺术的故乡、现代航天的摇篮”。暑假期间小理同学来这里旅游，在加油站的加油机上发现了一个特别的装置——静电释放器，该装置的金属部分与大地相连，在手掌图案的中间是一个金属按钮，标注“加油前，请触摸”的字样，如图2所示。请你尝试利用学过的物理知识解释这个装置的作用 。 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25.如图所示的电路，当闭合开关S时，电流表A的示数为，电流表的示数为，求： （1）通过灯泡的电流； （2）干路的电流I； （3）通过灯泡的电流。 26.小武用煤气炉烧水，她把2kg的水从20℃加热到100℃，消耗煤气0.04m3。已知：水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，煤气的热值为4.0×107J/m3。求： （1）水吸收的热量Q吸。 （2）煤气完全燃烧释放的热量Q 放。 （3）该煤气炉烧水的效率。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级物理上学期9月学情自测卷 （考试时间：70分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第10~11章，新教材北师大版。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共12小题，共24分。（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。每小题2分） 1．能量的国际制单位是（　　） A．牛（N） B．焦耳（J） C．瓦特（W） D．焦耳/千克（J/kg） 2．唐代诗人于良史在《春山夜月》中写道“掬水月在手，弄花香满衣”，从物理学角度看，“弄花香满衣”现象说明（　　） A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 分子在不停地运动 D. 温度越高分子运动越剧烈 3．2025年9月3日，我国举行了纪念抗日战争胜利80周年阅兵仪式，下列说法正确的是（　　） A. 忽略油耗，阅兵总指挥乘坐的车在水平路面匀速转弯时，动能改变，重力势能不变 B. 悬挂国旗的直升机从地面起飞时，国旗的动能不变，重力势能增大 C. 受检阅的导弹车在水平路面匀速通过检阅区时，导弹车上的导弹机械能不变 D. 徒步方队士兵在水平路面匀速前进时，士兵的机械能增大 4．在如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是 A. 迅速下压活塞，管内气体的温度升高 B. 酒精灯加热试管中的水，水的温度升高 C. 用橡皮条摩擦铜管，铜管的温度升高 D. 用手反复弯折铁丝，铁丝的弯折处温度升高 5．某物质的甲、乙、丙三种状态的分子微观模型如图，下列过程中，吸热内能增大的是（　　） A. 甲状态变到乙状态 B. 丙状态变到乙状态 C. 乙状态变到甲状态 D. 丙状态变到甲状态 6．如图所示，小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下的过程中发生了摩擦起电的现象，则下列说法正确的是（　　） A. 摩擦起电创造了电荷 B. 小朋友头发张开是因为同种电荷相互排斥 C. 小朋友从滑梯滑下时正电荷在物体间发生了转移 D. 还未出现“怒发冲冠”现象时，小朋友身体上没有任何电荷 7．下列说法中正确的是（　　） A. 温度低的物体一定比温度高的物体具有的内能少 B. 两杯水升高相同的温度，吸收的热量可能不相等 C. 晶体熔化时温度不变，它具有的内能一定不变 D. 若物体的温度为0℃，则物体可能不具有内能 8．如图所示为四冲程汽油机工作过程中某冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是（　　） A. 此冲程为吸气冲程，内能转化为机械能 B. 此冲程为压缩冲程，机械能转化为内能 C. 此冲程为做功冲程，内能转化为机械能 D. 此冲程为排气冲程，机械能转化为内能 9．关于热机效率，下列说法正确的是（　　） A. 蒸汽机的效率高于汽油机的效率 B. 热机所做有用功越多，它的效率就越高 C. 内燃机的效率越高，它消耗的燃料就越少 D. 热机效率越高，它将内能转化为机械能的比例越大 10．在如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是（　　） A. B. C. D. 11如图所示的电路中，下列说法中正确的是（　　） A．闭合开关S，电路将发生短路，小灯泡将被烧毁 B．闭合开关S，小灯泡L1发光，L2不发光 C．要使小灯泡L1、L2串联，可去掉AC之间的导线1 D．要使小灯泡L1、L2并联，可将导线3与接线柱D连接的一端改接到接线柱C上 12．如图所示的实物电路由电源、开关S1、S2，两个小灯泡L1、L2，甲、乙两个电表（电流表或电压表）组成。下列根据现象对甲、乙两个电表的判断，正确的是（　　） A. 只闭合S1，若只有L1发光，则甲、乙都是电压表 B. 只闭合S1，若只有L1发光，则甲是电流表，乙是电压表 C. 闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲、乙都是电流表 D. 闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲是电压表，乙是电流表 二、多项选择题:本题共3小题，共6分（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图1所示为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒内达到起飞速度，如图2所示为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断正确的是(    ) A. 图1中气缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B. 气缸内的蒸汽推动活塞时，气体温度升高 C. 从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图A所示的原理相似 D. 汽油机一个工作循环的正确顺序是A、B、C、D 14．如表是一些物质的比热容[单位：J/（kg•℃） ]，下列说法中正确的是（　　） 物质 比热容 c/[J•（kg•℃） -1] 物质 比热容 c/[J•（kg•℃） -1] 水 4.2×103 铝 0.88×103 砂石 约 0.92×103 铜 0.39×103 干泥土 0.84×103 玻璃 0.84×103 A. 不同种类的物质，比热容一定不同 B. 水的比热容与水的质量和吸收（或放出）热量的多少无关 C. 质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块的温度变化量大 D. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大 15．如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A. 闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联 B. 闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联 C. 闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1不亮、L2亮 D. 闭合开关S2、S3，断开开关S1，灯L1亮、L2不亮 第Ⅱ卷 三、实验探究题（共25分，其中16、17、23题各2分，18题各6分、19、21题4分、20题5分、22题3分） 16. 根据如图所示的实物图，在虚线方框内画出对应的电路图（必须画在虚线框内）。 17．如图所示，请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整。要求：两灯并联，电流表测量灯L1通过的电流，开关控制整个电路的通断，不考虑电表量程的选择，导线不能交叉。 18．如图所示的热学的典型实验。请完成下列填空： （1）A图，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团脱脂棉，用力迅速向下压活塞，可观察到的现象是__________________________，说明压缩气体做功，气体的内能______(选填“增大”、“不变”或“减小”)，温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”)； （2）B图，抽去玻璃隔板后可以看到： ，这属于扩散现象，它表明 ； （3）C图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不会把它们拉开。这个现象说明________________________。 19．为了比较两种物质的吸热能力，小海将适量的液体和液体分别装入完全相同的烧杯中进行实验，实验装置如图所示，甲中的烧杯装有的液体，乙、丙中的烧杯分别装有、的液体。他用完全相同的酒精灯加热液体和，每隔记录一次和的温度，记录的实验数据如下表所示。 加热时间/min 0 2 4 6 8 10 甲中A的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 乙中B的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 丙中B的温度/℃ 20 21 22 23 24 25 （1）在此实验中，液体A和B吸收的热量是通过___________来反映的。 （2）小海分析数据可知：质量相等的A和B升高相同的温度时，___________（选填“A”或“B”）吸收的热量多，说明___________（选填“A”或“B”）的吸热能力强。 （3）小海认为即使和的质量、加热时间、升高的温度均不同，仍可以类比“密度”概念建立的方法，定义一个量（用表示），通过比较的大小能比较出和B的吸热能力强弱，则___________。 20.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是20g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过______来反映的（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）。 （2）比较不同物质的吸热能力强弱 ①应选择______两图的装置进行实验。 ②如图丁所示，若液体a的温度曲线和液体b的温度曲线如图所示，且液体b的比热容是，液体a的比热容是______，由此可知液体______更适合做冷却剂。 21. 电流表测电流的实验中： （1）根据如图甲所示的电路，可知电流表测的是灯________的电流，合上开关后如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是________； （2）若合上开关后，只有一个灯亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是（ ） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 （3）只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动。 22.小华和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，三只灯泡、和，两只相同电压表和量程均为和，导线若干。 如图甲此时电压表测量的是______选填“”或“”两端的电压。 具有创新精神的小华决定改进实验。她按照如图乙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表和的指针偏转角度相同，原因是两个电压表选择的量程不同，其中电压表______选填“”或“”选择了大量程。 解决问题后，小华同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，她断开开关，接下来可以______。 A.保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C； B.保持C接线不动，将电压表连线由A改接到B。 23.人类在认识电荷的种类时通过大量的实验研究发现∶同种电荷之间的相互作用与异种电荷之间的相互作用是不同的，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。人们还发现，无论用什么方法带电，物体所带的电荷或者与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同，或者与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同，从而认识到自然界中只有两种电荷。请你通过分析推理说明：若出现什么现象则可以证明自然界中存在第三种电荷。 四、科普阅读题（共4分） 24.物体带电的几种方法：自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？使物体带电有这样几种方法： （一）摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实。日常用的塑料梳子、笔杆，塑料尺与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电，摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷； 根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同。科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：下表是研究摩擦起电时得到的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电； 顺序 1 2 3 4 5 研究材料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究材料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 （二）接触起电：将带电体甲与非带电体乙接触时，就会有一部分电子或从甲跑到乙上，或乙跑到甲上； （三）感应起电：将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A相反的电荷，这就是感应起电； （1）摩擦起电的过程并没有创造电荷而是电子发生了 ； （2）用摩擦过的玻璃棒靠近轻小的纸片，会看到小纸片被吸引到玻璃棒上，然后又看到有些小纸片从玻璃棒上“跳”下来 ； （3）由表中判断玻璃和尼龙摩擦后，尼龙带 （选填“正电”或“负电”）； （4）甘肃省酒泉市，位于我国西北部，属大陆性干旱气候，在是“敦煌艺术的故乡、现代航天的摇篮”。暑假期间小理同学来这里旅游，在加油站的加油机上发现了一个特别的装置——静电释放器，该装置的金属部分与大地相连，在手掌图案的中间是一个金属按钮，标注“加油前，请触摸”的字样，如图2所示。请你尝试利用学过的物理知识解释这个装置的作用 。 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25.如图所示的电路，当闭合开关S时，电流表A的示数为，电流表的示数为，求： （1）通过灯泡的电流； （2）干路的电流I； （3）通过灯泡的电流。 26.小武用煤气炉烧水，她把2kg的水从20℃加热到100℃，消耗煤气0.04m3。已知：水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，煤气的热值为4.0×107J/m3。求： （1）水吸收的热量Q吸。 （2）煤气完全燃烧释放的热量Q 放。 （3）该煤气炉烧水的效率。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $