内容正文:
陕西省西安市蓝田县2020—2021学年七年级下学期期中考试
道德与法治试题
注意事项∶
本试卷共6页,满分100 分,时间90 分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共 20小题,每小题2分,计 40 分)
1.青春的我们身心开始发生一系列的变化,以下属于正确面对青春变化的有
①小亮在球场上尽情挥洒、课堂上凝神专注②小倩上课总是偷偷照镜子、理头发
③小刚每天均衡饮食,锻炼身体 ④小军省下买文具的钱,给自己买潮流服饰
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.为引导学生积极面对和正确处理心理矛盾,学校开展"关注心理,健康成长"的主题活动,以下做法符合该活动主题的是
①寻找他人帮助,学习化解方法②寻找心理医生,杜绝自我调节
③参加集体活动,寻找集体温暖 ④培养兴趣爱好,调适矛盾心理
A.①②③B.①②④C. ①③④D.②③④
3.叔本华在他的《思想随笔》里写道∶"只有自主的思考,才真正具有真理和生命"。下列对独立思考的理解正确的是
①独立思考表现为有自己独到的见解 ②独立思考要不人云亦云,不盲目从众
③独立思考要坚持自己的意见,追求独特④独立思考也要能接纳他人合理、正确的意见
A.①②③B.①②④C.①③④D. ②③④
4.福州一名小学生认为课本中《羿射九日》表述不恰当,前一段提到"江河里的水被蒸干了",
后文又说∶"他瞠过九十九条大河",羿是怎么瞠的?对此人民教育出版社回应称∶"瞠"字的确用得不恰当,会对教材进行适当修改。这启示我们在生活中
①要有质疑的勇气,敢于挑战权威 ②要对事情有自己的看法,敢于表达不同观点
③要敢于否定一切权威,坚持自我判断④要毫不留情指出别人的错误
A.①②B.③④C.②③D.①④
5.中华民族正走在复兴的道路上,战略性地提出了中国制造 2025、中国标准 2035 等伟大目标,这些目标的实现需要大量具有创新思维的人才,因此提高青少年的创新能力无疑是重中之重。培养创造潜力需要我们
①用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
②关注他人与社会,做一名对国家和社会有用的创造者
③善于观察,对所有事物充满好奇心,把时间都用来创造实践
④要敢于打破常规,开创前人未走之路
A.①②③ B.①②④C. ①③④D.②③④
6.青春期的男生女生开始表现出明显差异,从以下两位同学的讨论可以看出差异表现在
①性格特点②兴趣爱好③道德素质④思维方式
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.某校组织七年级同学外出研学,刚开始男生女生各自成组,男生们散漫自由,女生则拖拖拉拉、嬉笑打闹。之后老师把男女生混合分组,同学们都一改先前的面貌,男生积极主动承担重活,女生细致地整理背包、杂物。这一变化
①不符合年龄特点,不值得提倡
②反映了青春期的我们有自我表现的欲望
③反映了青春期我们在异性面前更加在意自己的形象
④说明与异性交往,我们会受到约束、不自在
A.①② B.③④C.②③D.①④
8.青春的我们年少气盛、跃跃欲试,对未来充满憧憬。我们的美好憧憬应该是
①积极向上,锻炼自己的体魄②努力学习,丰富自己的文化知识
③放飞自我,尽情享受美好的青春时光④追求自由,反抗父母老师的一切教导
A.①②B.③④C.②③D.①④
9.2021年3 月9 日,95 后邹彬亮相两会代表通道,他说∶"我会在心中继续拿着这柄批灰刀,为中国建筑实现高质量发展贡献绵薄之力!"言语中展示出他的自信,彰显出新生代青年的风采与担当。正是这份自信让他
①怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业
②有勇气交往与表达,能在两会上发出自己的声音
③激发他的潜能与活力,获得更多的创造可能
④能战胜一切挫折,避免失败
A.①②③ B.①②④C. ①③④D.②③④
10.为迎接全运会,做好东道主,展现新时代新西安青少年的良好形象,某校响应市团委、青联"青春迎全运,文明我先行"的倡议,开展"树羞恶之心、弃不良行为"的专项文明活动,学校号召同学们树立羞恶之心是因为
①羞恶之心引导我们判断是非善恶②羞恶之心让我们明确行为选择的理由
③羞于之心监督调节我们的行动④羞恶之心让我们反思自己的行为
A.①②③B.①②④C.①②③④ D.②③④
11.在生活中,我们无时无刻不在体验着自己的情绪(如图),对此下列认识正确的是
①人的情绪是复杂多样的②情绪无法调节,只能顺其自然
③各种各样的情绪丰富了我们的生活④多变的情绪不利于我们的成长
A.①② B.③④C.②③D.①③
12.月考中数学的一道难题,小刚思考很久却在验算中出错,他十分焦急无所适从,导致后面的题目也一塌糊涂。小亮验算时也遇到错误,他平复情绪仔细检查后发现了干扰条件,得以成功解题,后面的解答也更加得心应手。这体