二年级语文下册课件-《咏柳》部编版(五四制)

2021-05-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)(2018)二年级下册
年级 二年级
章节 咏柳
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.62 MB
发布时间 2021-05-01
更新时间 2021-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28256229.html
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来源 学科网

内容正文:

咏 柳 导入新知 猜谜语 小姑娘,手细长, 身儿软,头发长。 春风吹来长发飘, 跳起舞来真漂亮。 谜底( ) 柳树 导入新知 咏 柳 初读感知 1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通诗句,背诵古诗,体会诗人借物(柳)抒发自己对春天的喜爱之情。 2.理解重点词语的意思,了解古诗内容。 3.注意读书姿势要端正。 初读感知 咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成\一树高, 万条垂下\绿丝绦。 不知细叶\谁\裁出, 二月春风\似\剪刀。 初读感知 碧玉 妆 成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 jiǎn sī zhuānɡ cái chuí tāo 初读感知 读音对对猜: 碧(bì bìn)玉 妆成(zhānɡ zhuānɡ) 垂(chuí zhuí)下 丝(sī zī)绦 谁(shuí shéi)裁出 剪刀(dāo tāo) 裁剪(cái cāo) 解读作者 贺知章,贺知章诗文以绝句见长,著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口,千古传诵。 新课讲解 (1)题目的中心词是什么? (2)“咏”字的意思是什么呢? 咏 柳 歌颂、赞美。 (3)题目说的是什么意思呢? 歌颂柳树、赞美柳树。 柳 新课讲解 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (4)那么诗人是怎样赞美柳树的呢? 碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 装饰、打扮。 丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。 满树 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。 释义 新课讲解 柳树的翠绿晶莹 形象地描写了柳树颜色的美。 (6)诗中的“万条”是一万条吗?有什么作用? 不是。这是虚指,形象地说明了柳树枝条繁多、茂盛的特点。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (5)这两句诗运用了什么样的修辞手法?有什么作用? 比喻 碧玉 比喻成 (7)“丝绦”说明了什么呢? 形象地说明了柳树的轻柔之美。 新课讲解 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 看到这样的美景,诗人陶醉其中,接下来我们来看诗句的后两句 柳树的叶子。 农历二月,正是初春时节。 裁剪,用刀或剪子把物体分成若干部分。 好像 注:“谁”在这里读“shéi”。 新课讲解 sì(似乎)(类似) 似 shì(似的)

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