第八课 把握辩证分合 同步练习-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版选择性必修三 逻辑与思维

2021-04-30
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 第八课 把握辩证分合
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 94 KB
发布时间 2021-04-30
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28254741.html
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来源 学科网

内容正文:

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 2020-2021学年下学期高二政治统编版(2019)选择性必修三第八课把握辩证分合同步练习 一、单选题 1.楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。刻舟求剑者的思维方法属于(  ) A.整体性思维 B.动态性思维 C.用静止的观点看问题,属于静态性思维 D.否认了相对静止 2.“如果不把不间断的东西割断,不使活生生的东西简单化、粗糙化,不加以割碎,不使之僵化,那么我们就不能想象、表达、测量、描绘运动。”列宁的话告诉我们(  ) A.只有将一些复杂的问题简单化、大事化小、小事化了,才能抓住事物的本质 B.只要把问题分解开来,就能认识事物的整体 C.只有把相互联系的整体区别开来,把构成整体的各个部分独立开来,分别地加以研究,才能获得对这一整体的正确认识 D.世界是普遍联系、变化发展的,认识是对客观世界的反映 3.中共中央办公厅印发的《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》,提出持续解决形式主义突出问题为基层减负工作的总要求,切实把对上负责与对下负责统一起来。所谓对上负责就是对上级领导机关负责,所谓对下负责就是对人民群众负责,两者统一于对党和人民事业的高度负责之中。这一要求强调了(  ) ①在对立中把握统一,在统一中把握对立 ②在整体中把握部分,在部分中把握整体  ③在普遍中把握特殊,在特殊中把握普遍 ④在肯定中把握否定,在否定中把握肯定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“小时候自己的心灵里是对国破家亡的恐惧,高中毕业后亡国奴的阴影变得更加现实更加剧烈,接踵而来的七七事变使沦陷区一天天逼近。最终是中国共产党使一个原来以为漂泊在动荡不定时局中的求学游子,找到自己越来越显示出巨大生命力的基石。”著名科学家康振黄感慨地说,“没有中国共产党的领导,就绝不可能实现五千年中华民族的飞天梦想。”康振黄的人生感悟体现的科学思维方法是(  ) A.分析与综合相结合的思维方法 B.系统综合的思维方法 C.矛盾分析的方法 D.合理想象与创造性思维 5.细胞究竟是怎样分裂的?1879年,德国生物学家弗莱明发现,细胞核内散布着微粒状的特殊物质,可以用某种红染料将之染色。他对染色的物质进行观察,成功地看到了细胞分裂过程中的一些变化。弗莱明把

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第八课 把握辩证分合 同步练习-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版选择性必修三 逻辑与思维
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