第七课 学会归纳与类比推理 培优检测-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版选择性必修三 逻辑与思维

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 2020-2021学年下学期高二政治统编版（2019）选择性必修三第七课学会归纳与类比推理培优检测 一、单选题 1．要提高类比推理结论的可靠性就必须(　　　) ①在前提中多找两个对象的相同属性　 ②要找相同类的对象进行比较　 ③在两个对象间多用比喻　　　　　　 ④在前提中要抓住两个对象的本质属性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．父亲叫儿子去买火柴,并嘱咐儿子火柴要擦得着。儿子回来后对父亲说:“我今天买的火柴每一根都擦得着。”父亲问:“你怎么知道的?”儿子说:“我每一根都试过了。”父亲听后,哭笑不得。从科学思维的角度看,儿子(　　) A．没有认识到量变会引起质变 B．不善于从个别中概括总结出一般 C．充分发挥了人的主观能动性 D．没有坚持适度原则 3．“调查中发现,凡是普法教育搞得好的地区,刑事案件发案率都较低,凡是普法教育搞得不好的地区,刑事案件发案率都较高,由此可见,搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。”这是求因果联系的(　　) A．求同法 B．求异法 C．求同求异并用法 D．共变法 4．根据《科学导游》介绍：在伦敦举行 了一次学术讨论会，内容是讨论船舶遇难 而落水的人在水中最多能坚持多久的问题。大会提出了一组数据，当水温在零度时，人可以在水中坚持十五分钟；当水温在二点五度时，人可以在水中坚持三十分钟；当水温在五度时，人可以在水中耐受一小时；当水温在十度时，人可以在水中耐受三小时；而当水温为二十五度时，人们可以在水中活一昼夜以上。由此可知，人在水中坚持的时间与水温有关。 在这里,科学家们利用的是因果联系的何种方法(　　) A．求同法 B．求异法 C．求同求异并用法 D．共变法 5．如果要在甲、乙两块土质不同的地里种玉米,并运用求异法确定玉米品种A是否比玉米品种B的产量高,播种时就应该这样来安排实验,即(　　) A．在甲地分片种A、B两种玉米,并且在乙地分片种A、B两种玉米 B．在甲地种A品种玉米,在乙地种B品种玉米 C．在甲、乙两块地里都种A种玉米 D．在甲、乙两块地里都种B种玉米 6．人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性,而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机不可能拥有人所具有的主动性和创造性。补充下面哪一项,将最强有力地支持题干中