生物-2021年高考考前押题密卷（湖北卷）（含考试版、全解全析、答题卡）

2021年高考考前押题密卷（湖北卷） 生物·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C B B B A C C C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A C A D D C D A B 1．C 【解析】变性后的蛋白质仅是空间结构遭到破坏，仍然含有肽键，故仍能与双缩脲试剂产生紫色反应，A错误；真核细胞内DNA和RNA的合成都主要在细胞核内完成，B错误；糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架，C正确；真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，D错误。 2．C 【解析】蛋白质与双缩脲试剂作用呈现紫色反应，A错误；蛋白质的结构决定功能，去组装化后的蛋白质失去了原有的结构，会丧失相应的功能，B错误；胰岛素属于一类分泌蛋白，由核糖体合成，在内质网和高尔基体中进行加工，C正确；胰岛素基因通过转录、翻译、蛋白质的加工过程来编码胰岛素，该过程不存在胰岛素基因的复制，不需要DNA聚合酶的催化，D错误。 3．B 【解析】分析题图：蓖麻种子萌发过程中的物质变化，萌发过程中胚乳组织中的脂肪含量下降，葡萄糖、蔗糖含量上升，可见萌发过程中胚乳组织中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸，然后再转变为葡萄糖、蔗糖作为胚生长和呼吸消耗的原料。在刚开始萌发的时候，葡萄糖和蔗糖含量增加，脂肪含量减少，脂肪转化为糖类，A正确；根据图中的实点可知，测定相关物质含量的取样时间分别为第0、2、4、6、8、10天，B错误；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，第10天相较于第2天还原糖含量增加，可使用斐林试剂区分第2天和第10天的培养物匀浆，C正确；该实验在黑暗环境中进行的，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用消耗有机物，培养物干重中碳的含量逐渐减少，D正确。 4．B 【解析】根据题干信息可知，大分子物质进出细胞核既有需要载体、消耗能量的主动运输，也有被动运输，A错误；细胞核和细胞质间的物质交换、信息传递是细胞核完成其功能的基础，而这与核孔的双功能、双向性密切相关，B正确；细胞核RNP中含有的RNA在细胞核内合成，而蛋白质在细胞质中的核糖体上合成，C错误；核质间的物质交换体现了核膜具有信息交流的作用，D错误。 5．B 【解析】由于雄性个体体细胞中染色体数为11，所以雄性个体减数分裂时只能观察到5个四分体，A正确；DNA主要分布在细胞核内，在细胞质内也有分布，雌雄同体的秀丽隐杆线虫含有12条染色体，故核DNA含有12个，有丝分裂经过间期DNA复制后，体细胞核内DNA分子数可达24个，但由于还存在细胞质DNA，所以体细胞中DNA最多时会超过24条，B错误；根据“受精卵通过有丝分裂产生体细胞1090个，发育成熟时体细胞为959个”，可知秀丽隐杆线虫个体发育过程中存在细胞凋亡，C正确；细胞分化的实质是基因选择性表达，故秀丽隐杆线虫个体发育过程中由于基因选择性表达出现了大量的分化细胞，D正确。 6．A 【解析】自由基学说认为，自由基会攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞衰老，A正确；老年人体内的细胞不都处于衰老状态，如造血干细胞，B错误；衰老细胞的细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深，但“老年斑”是皮肤色素沉积导致的，C错误；据细胞衰老的端粒学说可知：端粒是染色体末端的DNA序列，在正常人体细胞中，端粒可随着细胞分裂次数的增加而逐渐缩短，从而导致细胞衰老和凋亡，D错误。 7．C 【解析】斑马群集体奔跑属于斑马种群内部的种内互助关系，互利共生是种间关系，A错误；相邻营养级之间的能量传递效率为10%～20%，被捕食个体的能量大部分被捕食者所同化，B错误；捕食者捕食个体数量多的物种，可避免一种或少数几种生物占绝对优势，有利于物种多样性增加，C正确；斑马条纹会对捕食者造成视觉干扰，能向其他生物发出不能捕食的信息，该信息是通过光传播的，故属于物理信息，D错误。 8．C 【解析】孟德尔所作的假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”，孟德尔所在的年代还没有基因一词，也不知道基因位于染色体上，A错误；孟德尔发现的遗传规律不能解释所有有性生殖生物的遗传现象，如孟德尔发现的遗传规律不能解释连锁互换定律，B错误；提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的，C正确；孟德尔的研究方法是“假说—演绎法”，其中测交实验属实验验证过程，D错误。 9．C 【解析】动物细胞体积越大，细胞的物质运输效率越低，二者成负相关，可以用此曲线表示，A不符合题意；萌发种子在出土前，有机物种类增加，由于细胞呼吸旺盛，消耗的有机物增加，因此干重下降，可以用此曲线表示，B不符合题意；细胞质壁分离是由细胞渗透失水造成的，细胞失水越多，植物细胞液浓度越大，吸水