2021年中考物理复习 课时训练(10)　密度的测量

(十)　密度的测量 一、选择题 1.[2020·咸宁]“用天平测小石块质量”的实验中,有如下实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是 (　　) A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥ C.②③①④⑤⑥ D.③②①④⑤⑥ 2.[2020·眉山]某同学做完“测量液体密度”的实验后,进行了操作总结和新的探索。没有量筒,只用天平、烧杯、水,也能测出某种未知液体的密度。他先测出空杯的质量和装满水时水和烧杯的总质量分别为32.2 g和132.2 g,再用这只烧杯装满待测液体后,天平右盘中砝码质量和游码位置如所示,已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3。以下说法正确的是 (　　) A.用手直接在右盘中加减砝码 B.测量时为使横梁平衡,可移动平衡螺母 C.待测液体的密度是0.8×103 kg/m3 D.待测液体的密度是0.9×103 kg/m3 二、填空题 3.[2019·齐齐哈尔]某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。实验过程如下: 用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5 g,将塑料杯中装满水,测出塑料杯和水的总质量为77 g;再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶,测出塑料杯和酸奶的总质量为95 g,则塑料杯中酸奶的质量为　　　　g,酸奶的密度为　　　　g/cm3。  4.[2020·宿迁]小明想知道橡皮的密度,进行了如下的实验。 (1)将天平置于水平台面上,移动游码至标尺的　　　　　　处,若此时指针偏向中央刻度线左侧,应将平衡螺母向　　调节,直到天平平衡。  (2)用天平测量橡皮的质量,天平再次平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如所示,则橡皮的质量为　　　g;他又用量筒和水测出橡皮的体积为8 cm3,则橡皮密度为　　　g/cm3。  5.[2019·海南]用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量所示椰子油的密度。先后测出空杯,装满水、装满椰子油的杯子的质量,数据如下表。杯子两次“装满”,是为了使被测量的椰子油和水的　　　　相同。根据测量数据计算,椰子油的密度是　　　　kg/m3。(ρ水=1.0×103 kg/m3)　  空杯的质量/g 水和杯的质量/g 椰子油和杯的质量/g 100 300 268 三、解答题 6.[2020·黔南州]小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。 (1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现天平静止时横梁右端高,则应将横梁右端的平衡螺母向　　　　(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。  (2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上做标记,用天平测出水和烧杯总质量m1。 (3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2。 (4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3。 (5)上述实验过程可简化为如所示,小石块的质量m石=　　　　。  (6)设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石=　　　　,小石块密度的表达式:ρ石=　　　　　　。(均用所测物理量的字母表示)  (7)步骤(3)中取出小石块时带走了一些水,小强所测的小石块质量　　　　(选填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量。  7.[2020·泰州]为做好消毒防疫,学校给各班准备了一些瓶装的75%消毒酒精。小明所在的物理兴趣小组围绕这些消毒酒精开展下列实验活动。 (1)把天平放在水平台面上,先将　　　　,再调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线;接着小明用天平测出1瓶酒精的总质量为96.2 g,再将部分酒精倒入量筒中,液面如甲所示,最后用天平测出瓶中剩余酒精和瓶的总质量,测量结果如图乙所示,天平的读数为　　　　g,75%消毒酒精的密度为　　　　g/cm3。  (2)如图丙所示是小明用粗细均匀的吸管制成的简易密度计,当它竖直漂浮在水中时,水面位于图中A处,图中AB间距离为10.5 cm,则A处应标为　　　　g/cm3。再将该密度计漂浮在75%消毒酒精中,此时所受的浮力　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)在水中所受的浮力,它浸入酒精中的深度h为　　　　 cm。  (3)如图丁所示是三位同学用不同粗细的均匀吸管制成的密度计竖直漂浮在水中时的情形,其中密度计　　　　(选填“①”“②”或“③”)在测量其他液体密度时结果更精确。  8.[2019·武威]学完质量和