2020-2021学年岳麓版高中历史选修3 第16课 处于战争边缘的世界 课件(25张PPT)

2021-04-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第16课 处于战争边缘的世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.18 MB
发布时间 2021-04-30
更新时间 2021-04-30
作者 阿宝poo
品牌系列 -
审核时间 2021-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28249567.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16课处于战争边缘的世界 课标要求 通过美苏争霸和激烈的军备竞赛,认识“冷战”局面的特点。 深化探究 提升能力—— 以史为鉴学以致用 方法索引 自主学习 知识梳理—— 把握教材知识体系 史料实证 论从史出—— 理解重要史料史论 处于战争边缘的世界 自主学习 知识梳理 第一阶段:50年代中期至60年代初期 基本态势: 既缓和又紧张 史实: 缓和 紧张 1955年,签定奥地利和约 1955年,苏承认联邦德国 1959年,赫鲁晓夫第一次访美 1961年,柏林墙的修筑 1962年,古巴导弹事件 美苏争霸格局的概况: “戴维营会谈” 1959年9月,赫鲁晓夫应邀访美。与美国总统艾森豪威尔举行了戴维营会谈,会谈虽未取得实质性成果,但两国最高领导人战后的首次会晤产生了“戴维营精神”式的美苏缓和。 美国实际上承认了美苏同为超级大国的事实。 材料一:  “斯大林逝世后,美、苏双方的关系开始出现微妙变化……苏联最高领导人赫鲁晓夫多次向美国表示:“我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他安静下来。” ——王斯德、钱洪主编《世界当代史》 请回答: 材料一表明了赫鲁晓夫的什么战略意图?实质是什么? 史料实证 论从史出 主题一 美苏争霸格局形成的原因 有关苏联国力的部分数据 (1)经济方面:1950年苏联的国民收入占美国的31%,到1960年上升到58%,10年内缩小了27个百分点。 (2)军事方面:50年代初期苏联的总兵力达到550万人以上,而美国在1952年只有363万 (3)核力量方面:1949年苏联爆炸了第一颗原子弹,1953年苏联氢弹爆炸成功,从而结束了美国的核垄断地位。 材料二: 请回答:根据材料二结合所学,指出赫鲁晓夫这一战略意图的依据是什么? 美苏争霸格局形成的原因 推行霸权主义政策 1、美苏实力对比的变化 2、苏联外交战略的变化——推行霸权主义政策 3、国家利益的矛盾与冲突 对内 医治战争创伤 ,恢复国民经济 对外 巩固东欧阵地 ,抵制美国扩张 斯大林 时 期 国民经济发展迅速 氢弹爆炸成功 赫鲁晓夫 时 期 戴维营会谈 戴维营会谈是苏联为主动缓和东西方关系而

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