第二单元 第3讲 欧洲大陆的政体改革-2022高考历史【创新教程】大一轮高考总复习全程解决方案课件（岳麓版）

高 考 总 复 习 岳麓历史 第二单元　古代希腊、罗马和近代西方的政治制度 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 第3讲　欧洲大陆的政体改革 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 考点点击 课程标准 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同；分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 教材梳理 考点一　法国共和政体的确立 专制和特权 独立战争 君主立宪 法兰西 13.psd 14.psd 15.psd 16.psd 1．走向共和的曲折历程 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 2．法兰西第三共和国宪法 众议院 参议院 普选 国民议会 议会 23.psd 24.psd 25.psd 26.psd 27.psd 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 精巧点拨 ► [误区警示] 在法国共和政体确立的过程中，也包含着帝制与共和制的较量，帝制与共和制的斗争反映了传统力量与民主力量的斗争，但不能认为是封建力量与资本主义力量的斗争。无论是共和制还是帝制都从某种程度上反映了资产阶级的利益，其斗争是资产阶级内部实行何种政体的斗争。 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 ► [巧学助记]　法兰西第三共和国的议会制共和制 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 　 法国共和政体的确立 ◆[素养1]　史料实证 材料　1789年法国大革命爆发，《人权宣言》颁布。之后建立君主立宪制。 1792年巴黎人民第二次武装起义，建立法兰西第一共和国。 1804年拿破仑建立法兰西第一帝国。 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 1848年和1870年分别建立法兰西第二共和国和第三共和国。 1875年法国国民议会通过了宪法的全部条文，从法律上确立了共和制。 ——据《法国通史》整理 探究　 依据材料和所学知识，分析说明法国民主政治的特色。 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 尝试解答　民主政治制度建立发展通过不断革命的方式，发展道路曲折、反复。确立了共和政体：立法权属于议会，行政权属于总统。法国受到传统小农思想和卢梭等启蒙思想家的政治主张的影响。 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 ◆[素养2]　唯物史观 法国代议制政体确立的长期性、曲折性及原因 1．长期性、曲折性 (1)法国共和制和帝制的斗争激烈，政权在两者之间交替频繁、政局动荡。 (2)具有曲折性。共和派与君主派经过长期的斗争，最终确立了共和制政体。 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 2．原因 (1)政治原因：法国封建势力强大，专制主义的观念根深蒂固。 (2)经济原因：法国小农经济发达，资本主义经济发展缓慢。 (3)阶级原因：法国国内阶级关系错综复杂，派别众多；处于工场手工业时期，工业资产阶级的力量还不够强大。 (4)外部原因：欧洲大陆封建君主专制政体的国家及英国的武装干涉。 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 1．《法兰西第三共和国宪法》第九条规定：“参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。”此规定的主要意图是(　　) A．实现权力的相互制衡 B．防止总统以权谋私和叛国 C．立法机构兼掌司法权 D．限制贵族的政治经济特权 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 解析：A　[通过参议院组成最高法院审判总统，实现议会对总统的又一制衡，故A项正确；材料所述为事后审判，而非事前监督，无法防止总统以权谋私和叛国，故B项错误；材料只是表达了特殊情况下立法机构可以对总统进行司法审判，通常情况下司法权由法院掌握，故C项错误；材料所述同贵族特权无关，故D项错误。] 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 2．1875年法兰西第三共和国宪法规定“立法权由众议院和参议院两院行使，参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出，……行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现法国政权的特点不包括(　　) A．体现了分权的原则 B．实行民主共和政体 C．议会是国家最高立法机关 D．内阁对总统负责，不对议会负责 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 解析：D　[1875年第三共和国宪法规定法国实行议会制共和制，所以内阁应对议会负责，而不是对总统负责，所以D项是错误的。] 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 　 对法国共和政体的认识 ◆[素养1]　史料实证 阅读材料，完成下列要求。 材料　在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想；一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在， 第二单元 析考点 悟真题 课时冲关 更不必说治理国家了，甚