专题09 导数与函数的极值(重难点突破)-【教育机构专用】2021年春季高二数学辅导讲义(新教材人教A版2019)

2021-04-30
| 2份
| 28页
| 1020人阅读
| 30人下载
精品
3456数学工作室
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.2 函数的极值与最大(小)值
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2021-04-30
更新时间 2023-04-09
作者 3456数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28246872.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题09 导数与函数的极值 【重难点知识点网络】: 1.函数极值的概念 若函数在点的函数值比它在点附近其他点的函数值都小,;而且在点附近的左侧________,右侧________,就把点叫做函数的极小值点,叫做函数的极小值. 若函数在点的函数值比它在点附近其他点的函数值都大,;而且在点附近的左侧________,右侧________,就把点叫做函数的极大值点,叫做函数的极大值. 极大值点和极小值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值. 2.可导函数在某点处取得极值的必要条件和充分条件 必要条件:可导函数在处取得极值的必要条件是________. 充分条件:可导函数在处取得极值的充分条件是在两侧异号. 3.函数极值的求法 一般地,求函数的极值的方法是: 解方程.当时: (1)如果在附近的左侧,右侧,那么是________; (2)如果在附近的左侧,右侧,那么是_________. 【重难点题型突破】: 一、求函数的极值 (1)求函数的极值首先要求函数的定义域,然后求的实数根,当实数根较多时,要充分利用表格,使极值点的确定一目了然. (2)利用导数求极值时,一定要讨论函数的单调性,涉及参数时,必须对参数的取值情况进行讨论(可从导数值为0的几个x值的大小入手). 例1.(1)(2021·辽宁高三其他模拟)(多选题)已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则下列说法正确的是( ) A.在区间上单调递减 B.在区间上单调递增 C.当时,函数有两个不同零点 D.有两个极值点 【答案】AD 【分析】 根据时,解析式,利用导数求得其单调递减区间,根据的奇偶性即可判定A、B的正误;在同一坐标系种画出与的图象,数形结合,即可判定C的正误;根据的图象,即可判定D的正误,即可得答案. 【详解】 当时,,令得, 时,,所以在区间上单调递减, 再根据奇函数知在区间上单调递减,故A正确; 因为,所以在区间单调递减,故B错误; 因为又为奇函数,所以, 如图与有两个交点,则-且,故C错误; 函数的两个极值点为土,故D正确. 故选:AD 【点睛】 解题的关键是熟练掌握利用导数判断函数的单调性,函数奇偶性的应用等知识,考查分析理解,数形结合的能力,属中档题. (2).(2021·全国高三专题练习(理))已知函数()有两个极值点、(),则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 求得,设,根据题意,转化为在内有两个不等的实数根、,利用二次函数的性质,求得,结合二次函数根与系数关系和二次函数的性质,即可求解. 【详解】 由题意,函数,可得函数的定义域为, 且, 设, 因为函数()有两个极值点、(), 即在内有两个不等的实数根、(), 可得,解得, 又因为、,可得, 则 ,当且仅当时,等号成立, 故的最大值为. 故选:D. (3).(2021·吴县中学高二月考)函数的极大值为( ) A.18 B.21 C.26 D.28 【答案】D 【分析】 求导,利用导数研究函数的单调区间,确定在哪个点取得极值,进而得到答案. 【详解】 函数的定义域为,求导,令,解得:, 极大值 极小值 所以当时,函数有极大值 故选:D. (4).已知,则( ) A.在上单调递增 B.在上单调递减 C.有极大值,无极小值 D.有极小值,无极大值 【答案】C 【分析】 求出导函数,根据导函数的正负,导函数的零点判断各选项. 【详解】 由题意,当时,,递增,时,, 递减,是函数的极大值,也是最大值,函数无极小值. 故选:C. 【变式训练1-1】、(2021·吴县中学高二月考)(多选题)已知函数的导函数的图象如图所示,则下列选项中错误的是( ) A.是函数的极值点 B.函数在处取得极小值 C.在区间上单调递减 D.的图象在处的切线斜率小于零 【答案】AB 【分析】 根据导数的知识对选项逐一分析,由此确定选项. 【详解】 对于A选项,由图可知,左右两侧导数都为负数,故不是的极值点,A选项错误. 对于B选项,由图可知,左右两侧导数都为负数,故不是的极值点,B选项错误. 对于C选项,由图可知,时,递减,所以C选项正确. 对于D选项,由图可知,,所以D选项正确. 故选:AB. 【变式训练2-1】、(2021·全国高三其他模拟)关于函数,下列判断正确的是( ) A.是的极大值点 B.函数有且只有1个零点 C.存在正实数,使得恒成立 D.对任意两个正实数,,且,若,则 【答案】BD 【分析】 对于A,利用导数研究函数的极值点即可; 对于B,利用导数判断函数的单调性,再利用零点存在性定理即得结论; 对于C,参变分离得到,构造函数,利用导数判断函数的最小值的情况; 对于D,利用的单调性,由得到

资源预览图

专题09 导数与函数的极值(重难点突破)-【教育机构专用】2021年春季高二数学辅导讲义(新教材人教A版2019)
1
专题09 导数与函数的极值(重难点突破)-【教育机构专用】2021年春季高二数学辅导讲义(新教材人教A版2019)
2
专题09 导数与函数的极值(重难点突破)-【教育机构专用】2021年春季高二数学辅导讲义(新教材人教A版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。