内容正文:
第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
第二课 探究世界的本质
第三课 把握世界的规律
综合探究坚持唯物辩证法 反对形而上学
第二单元 认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
第五课 寻觅社会的真谛
第六课 实现人生的价值
综合探究坚持历史难物主义 反对历史虚无主义
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
综合探究 坚持以马克思主义为指导
发展中国特色社会主义文化
哲学
文化
辩证唯物主义
历史唯物主义
哲学--马哲
不忘本来
吸收外来
面向未来
必修四 哲学与文化
第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
第一框题 追求智慧的学问
小调查:哲学知多少?
1.你能说出一些你所了解的哲学家吗?对于这些哲学家,你了解他们的思想吗?
朱熹
孔子
王守仁
王夫之
王充
庄子
戴震
老子——“人法地,地法天,天法道,道法自然”。“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”
孔子——“己所不欲,勿施于人”、“不义而富且贵,于我如浮云。”
王充——“天地合气,万物自生”,“人不能以行感天,天亦不能随行而应人”
朱熹——理主动静,理在气先,格物致知
王守仁——“心外无物”“知行合一”
苏格拉底——未经审视的人生,是不值得过的
笛卡尔——我思故我在
马克思——人应该在实践中证明自己思维的真理性
一叶障目,不见泰山——整体与部分的关系
不积跬步无以至千里,不积小流无以至江海——量变与质变的关系
塞翁失马,焉知非福——辩证地看问题
人无远虑,必有近忧——联系的观点
拔苗助长——不尊重客观规律
士别三日当刮目相看——事物是发展变化的
分析名言、成语中蕴含的哲学道理
2.对于“哲学”,你的最大感受是什么?能否用一些关键词描述一下?
小调查:哲学知多少?
其实,哲学就在我们身边!哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。
陌生?
抽象?
遥远?
很厉害的样子?
具体问题具体分析。
联系的观点看问题
1.哲学的本义:
哲学:古希腊文:Philo — sophia
爱或热爱
智或智慧
哲学是一门热