第1部分 01 作文写什么-【方洲新概念】小学生六年级优秀作文常写常考全辅导

2 小学生 常写常考全辅导（六年级） 优秀作文 技法一  生活就是百宝箱 在平常的写作中，老师给出的题目千变万化，同学们总是觉得 无事可写，无话可说，其实，只要我们在生活的海洋里捕捉有价值 的素材，并运用到自己的文章中去，就能使文章具有生活气息，生 动贴切。那么作文到底应该写什么？能够写什么呢？我们可以从以 下几方面轻松选材。 1  写自己身边的小事、平常事 知道吧？由一点儿阳光便能了解整个太阳。我们写作文也是这 样，要想表现一个主题，可以选取其富有代表性的事件，就能把中 心表现出来，这样写作文也会把文章写具体生动些。不能一写作文 就想写那些大的主题，觉得那样文章才会有意义，才会感人。其实 越是那样想，就会使作文写得空洞，没有具体内容。 例如《颜色》一文中，作者描写了一个小孩子与妈妈的对话。 小孩子问：“妈妈，水是什么颜色呀？”妈妈说：“水是没有颜色的。” 小孩子说：“不对，我看到工厂那边的小河水是黑色的。”妈妈…… 小孩子问：“妈妈，天空是什么颜色呀？”妈妈说：“天空是蓝色的。” 小孩子说：“不对，我看到天空是灰色的。”妈妈……通过身边的平 3 名师教你轻松写作文 第一部分 常小事，却反映出一个大而深刻的环保主题。这就叫以小见大的写 作方法。可见自己身边的小事、平常事，只要留心观察和思考也能 写出好文章的。 2  写感兴趣的事 要想把作文写好，就要写自己很熟悉的事情或人物。怎样是很 熟悉的呢？就是你平常爱说的话题，爱关注的事情。这只是写作选 材的第一步，然后还要考虑自己感兴趣的事情或人物有什么意义， 也就是说对你或他人有什么影响或教育，从中悟出什么道理。写这 样的素材，不仅仅会使你写作文时有说不完的话，而且写出的作文 还有深刻的意义。 例如《美丽的彩贴》一文中，小作者写了自己或买或换得到很 多人物彩贴，有影星、球星、歌星等，自己的卧室、文具和课本上 都有不同的彩贴。若仅写到这里，这篇作文是一篇平平的文章。而 小作者却写出从不同的彩贴人物中学习他们的拼搏精神，坚强的 意志等，并在学习生活中向他们学习。这样文章内容不但丰富而且 有意义。 3  写印象深刻的事 在平时阅读时，给你留下深刻印象的作文是什么样的文章？是 那些意义深刻而又感人的作文吧。我们在写作文时就要想一下平时 给自己留下深刻印象的事情。因为对你印象深刻，肯定也会给别人 产生深刻的影响。这样写出的作文就会感动别人，才会深刻。 例如《快乐的一天》一文中，小作者写快乐的一天选取的是北 京奥运会开幕式的那一天。通过看电视写出开幕式上的各种节目， 突出“和”这一意义，表现出中国人民在和谐的社会中取得的成就。 这样写使“快乐”就具有了深刻的意义。 4 小学生 常写常考全辅导（六年级） 优秀作文 技法二  把文章写出新意 经过几年的学习，同学们已经积累了很多的写作素材，那么如 何运用这些素材让我们的作文更有新意？这就需要我们从多角度思 考，发现新的视角，把文章写出新意。 1  从不同角度出发，写出新意 我们平时在写作文时，有些同学习惯于从同一个角度出发，导 致写出来的文章千篇一律，缺乏新意。但如果你另辟蹊径，从不同 角度出发，就会写出富有新意的文章来。 比如写《我的弟弟》，一般同学写这样的作文，往往写弟弟的可 爱、弟弟的调皮、弟弟爱学习等等。但下面这个小作者却看到了一 般人看不到的东西，文章也因此有了分量，富有新意。 书包那么大，那么沉，弟弟太小了，压在书包下几乎看不见了。 弟弟啊，你已经开始了人生的艰难跋涉…… 2  从事物的反面出发，写出新意 同学们写作时可以把生活中原本熟悉的事情换一个角度思考， 从它的反面出发，使文章富有新意。例如，大多数人都喜欢过星期 天，但有位同学却发出“没有星期天的世界该多美好”的感叹。 星期天，有写不完的作业，语文、数学、英语…… 星期天，有上不完的辅导班。 我幻想有一个没有星期天的世界。 5 名师教你轻松写作文 第一部分 技法三  熟悉素材巧迁移 素材是作文必备的资料，掌握丰富的素材并且学会灵活地运用 素材是写好作文的前提。熟悉素材巧迁移是素材运用的一个重要技 法。目前对同学们而言，有三个特别实用而又容易掌握的方法。 1  身边素材的巧妙借用 很多时候一些素材很适合作文的主题，但是这些素材可能不是 自己亲身经历的事情，这就需要灵活地去处理素材。例如，写《假 如我是老师》，可以借用自己老师的事例来展开叙述，但是主人公要 换成自己。 2  课本素材的迁移 语文课本上的很多内容是很好的写作素材，但是我们不能生搬 硬套，要把它们变成自己的东西，灵活运用。例如，课本中关于为 人民服务的故事就可以运用到《我的理想》这样的作文中。 3  社会热点的运用 生活每一天都在变化，社会热点总是会有，如果我们能过把相 关的社会热点加入到作文中就会使得我们的文章很有