第3部分 04 应用文-【方洲新概念】小学生六年级优秀作文常写常考全辅导

281 常写常考作文精选 第三部分 名师教你写好应用文 1  书  信 格式要求：一般书信包括五个部分：1� 称呼。信纸第一行顶格 写，后面加冒号。2� 正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若 干段落。3� 结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以 接着写“此致”“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此 致”“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”“学习进步”等祝 颂语。4� 署名。一般写在祝颂词下行的后半行。5� 日期。写在署名 下一行，靠右边写上年月日。 给远方小朋友的一封信 亲爱的朋友： 你好！ 我是瑞安市安阳实验小学五（2）班的学生，我叫孙浚豪，我的 成绩很好，我爱打乒乓球，我还十分爱看课外书。 282 小学生 常写常考全辅导（六年级） 优秀作文 …… 此致 敬礼！ 你的朋友：孙浚豪 2012 年 2 月 18 日 2  通  知 通知就是告知事项的文字或口信。一般指一个单位向特定受文 对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。 格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就 写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动 的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。如 果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。最后，在正 文的右下方写上发通知单位的名称和日期，名称和日期要分两行。 通  知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。 请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3 月 1 日 3  启  事 启事是一种公告性的应用文。单位或个人，凡有事情要作公开 说明以求大家协助的，都可以写成启事公布出来，或者登在报刊上。 格式：第一行正中写启事的名称，如“某某启事”。第二行空两 格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些 内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不 283 常写常考作文精选 第三部分 应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。 招领启事 我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一个，内有人民币若干元。 请失主到我班班主任刘老师处认领。 五（3）班班委会 12 月 8 日 寻物启事 昨天课外活动时，我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支，谁拾 到了，请交给五（3）班刘老师。谢谢！ 五（3）班 赵群 12 月 17 日 284 小学生 常写常考全辅导（六年级） 优秀作文 习作一 写一篇日记 《喂鸭子》 可写自己喂鸭子的过程，怎么喂的，小鸭子又是怎样活 动的等。 《今天我做饭》 爸妈上班太辛苦了，为了分担他们的负担，我决定 给爸妈做一顿饭，可写自己做饭的过程。 《庐山一日游》 可写庐山几座著名的山峰，发挥自己的想象，用生 动形象的词汇把景物特点记录下来，还可以表达自己一天的感受。 可怜的班长 成铃君 ▼ 9 月 29 日  星期二  多云 小涵是我们班的班长。她有着一双闪亮的大眼睛，短发扎成了 两个“冲天辫”。小涵学习成绩优秀，上课积极举手发言，在老师和 同学们心中留下了很聪明的印象。（简要介绍小涵的形象） 今天下午，我和王雪叶、小涵去何成家玩。我们准备做游 戏——“摸摸猫儿”，先通过“石头剪子布”确定谁当“猫儿”，再 用红领巾蒙住他的眼睛，前后左右各转三圈后，“猫儿”就开始摸“老 285 常写常考作文精选 第三部分 鼠”了。红灯停，绿灯行，黄灯跑，“猫儿”捉到“老鼠”后，还要 说出他的名字。（介绍游戏规则。） “石头剪子布！耶！”我们赢了，该小涵当“猫儿”！何成帮小 涵系好了红领巾，小涵左转三圈，右转三圈，前……“啊！”小涵 真倒霉，摔了一跤，尖叫起来。“红灯！”两分钟还没到，小涵就剥 夺了我们的自由，幸亏我在床上做好了准备。小涵向窗帘走去，我 走到床角，“叭”，她绊到了床，猛扑向床，痛得“哎哟，哎哟”直叫。 我和王雪也“扑哧”一声笑了。“哎呀！”小涵刚从床上爬起来，又 撞到了左边坚硬的墙壁，令我们哭笑不得。小涵继续走向窗帘，快 要摸到平头的何成时，不料脚下一滑，摔倒在何成面前，她“哇哇” 地假哭起来。“小涵，干吗给我拜年啊！我可没有压岁钱喽！哈哈 哈！”何成笑嘻嘻地说。小涵生气了，一手拽下了红领巾，愤怒地喊： “不玩了！真倒霉！”说得我们笑破了肚皮，还要费口舌安慰她。班 长真可怜！（细节描写细致地写出“我们”玩“摸摸猫儿”的有趣 过程。） 老 师 评 语 1. 细节描写：文章在描写“我们”一起玩“摸摸猫儿”的 过程中，运用语言、动作等描写手段细致地描写出小涵在 这个游戏中的倒霉样，让我们这些读者都忍俊不禁，直叹 “可怜！” 2. 构思巧妙：小作者精心选取和班长小涵玩“摸摸猫儿” 的游戏，先简单介绍游戏规则，又浓墨重彩地介绍了游戏过程 中小涵的倒霉样，构思奇特，精妙绝伦。