河北省沧州市河间市第四中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题

2021年04月13日河间第四中学高中历史试卷 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(每个2分共80分) 1.学者顾则徐说：“西周封建，方国变成封国，得封则为国，无封则不为国，无封之国为外国（夷狄之国），朝下之国独立程度大大削弱，且国有爵等。”材料表明分封制（ ） A.加强了中央对地方的管辖 B.形成了封国对抗中央的局面 C.削弱了周王的统治地位 D.推动了等级社会的形成 2.春秋时期,晋文公创立六卿制,掌管晋国政治、军事和外交事务,按照“长逝次补”的规则轮流执政。到战国初期,几大卿族在斗争中仅剩韩、赵、魏三家。晋国六卿制(　　) A.是晋国确立霸业的条件 B.为晋国分裂埋下了隐患 C.是西周分封制度的延续 D.是秦朝九卿制度的基础 3.“……是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”材料主要体现了以下哪家思想( ) A.儒家 B.法家 C.墨家 D.道家 4.李斯曾上书秦王嬴政: “臣闻地广者粟多, 国大者人众, 兵强则士勇。 ……王者不却众庶, 故能明其德……夫物不产于秦, 可宝者多; 士不产于秦, 而愿忠者众。 今逐客以资敌国, 损民以益仇, 内自虚而外树怨于诸侯, 求国无危, 不可得也。 ” 结果, 嬴政接受了李斯的主张。 材料反映的秦国能够统一六国的原因之一是（ ） A. 秦国经济的发展要求打破政治分裂的局面 B. 秦国地理位置优越 C. 秦国广纳贤才 D. 商鞅变法为秦的统一奠定了基础 5.秦朝建立后，以地域划分为基础来进行统治和管理，较之以血缘划分为基础的管理更具稳定性。材料表明( ) A.官僚政治具有历史进步性 B.郡县制度强化了君主专制统治 C.贵族政治退出了历史舞台 D.分封制崩溃是历史发展的必然 6.“其实儒家思想的胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为参杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系——新儒学，儒学成为正统。”关于新儒学下列说法正确的是（ ） A．新儒学的胜利某种程度上说是法家的胜利 B．新儒学顺应时代需要，有利于各种思想并行不悖 C．新儒学使君权无拘无束，在君民关系上突出了君本位 D．新儒学吸收了道家．法家．阴阳家和佛家思想 7.司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以 蕃辅京师……强本干，弱枝叶之势.尊卑明而万事各得其 所。”这段话反映了司马迁（ ） A.否定了西汉的“推恩令” B.赞扬了汉初的郡国并行制 C.肯定了西汉的“推恩令” D.否定了汉初的郡国并行制 8.魏晋以来,直至十六国、北朝前期,伴随着北境诸少数族或主动或被动内徙,秦汉以来的郡县制政区从北方边境渐次后撤,而代之部落组织式的或军事统制式的特殊政区。北朝后期，郡县制全面回归。这一变化主要反映了当时( ) A．民族交融的深化 B．政区设置的密集化 C．郡县制遭受挫折 D．世家大族力量瓦解 9.西晋短暂而亡的根本原因是( ) A.阶级矛盾的尖锐 B.统治阶级内部的腐朽和斗争 C.民族矛盾的激化 D.南迁匈奴族力量的强大 10.隋唐时期每个行业的行会有共同的行规和行神。行会的首要任务是协调与其他行业尤其是与官府之间的关系,如交纳税收、组织应役等,行会不限制行内成员的经营方式。材料说明行会的主要作用是(   ) A.限制了行业内部存在的不良竞争 B.推动了政府抑制工商业政策的实施 C.确保本行业在手工业中领先地位 D.发挥了政府管理私营手工业的职能 11.《旧唐书》载:“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷｡虽称藩臣,实非王臣｡”此材料主要反映历史现象是( ) A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争 12.北魏均田令规定:“土广民稀之处，如果民有余力，政府可暂借土地任民超额耕种，以后人口増加或有新户迁来，再依制受田。”这一规定( ) A.有利于将农民束缚在土地上 B.抑制了地主阶级的土地兼并 C.大幅增加了政府财政收入 D.体现了均田制度的灵活性 13.秦汉时期,丞相是朝廷中掌握行政实权的“总理大臣”,“门下”是皇帝的侍从机关。东汉后期,“门下”发展为侍中寺,其长官随驾规谏,以备顾问;魏晋时,改为门下省,其权势渐重;南北朝