1.1.1 算法的概念(备课堂)-【上好课】2020-2021学年高一数学同步备课系列(人教A版必修3)

2021-04-29
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.1.1 算法的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 589 KB
发布时间 2021-04-29
更新时间 2021-04-29
作者 百炼成钢🍀
品牌系列 -
审核时间 2021-04-29
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来源 学科网

内容正文:

第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图 1.1.1 算法的概念 2020-2021学年高一同步备课系列(人教A版必修3) 上好数学课 【知识提炼】  算法的概念 (1)12世纪的算法:用阿拉伯数字进行_________的过程. (2)数学中的算法:通常是指按照一定规则解决某一类问题的_____ 和_______步骤. (3)现代算法:通常可以编成___________,让计算机执行并解决 问题. 算术运算 明确 有限的 计算机程序 【即时小测】 1.思考下列问题: (1)求解某一个问题的算法是否是唯一的? 提示:解决一个问题的算法可以有多个,只是有优劣之分,结构简单,步骤少,速度快的算法就是好算法. (2)任何问题都可以设计算法解决吗? 提示:不可以,只有能按照一定规则解决的有明确的、有限的操作步骤的问题才可以设计算法,其他的问题一般是不可以的. 2.有关算法的描述正确的是 (  ) A.解决某一类问题的算法只能设计一个 B.算法可以无限步骤操作下去 C.算法执行后可以产生模棱两可的结果 D.算法一定在有限步骤操作之后停止 【解析】选D.因为算法是按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤,具有有限性、有序性、确定性和不唯一性,因此选项A,B,C错误,只有D选项正确. 3.对于一元二次方程x2+3x+2=0的求解问题,下列说法正确的是 (  ) A.无法设计算法 B.可以设计无限多种算法 C.可以设计两种算法 D.只能设计一种算法 【解析】选C.可以利用因式分解或求根公式法设计算法. 4.给出下列算法: 第一步,输入x的值. 第二步,当x>9时,计算y=x-5;否则进行下一步. 第三步,计算y= 第四步,输出y. 当输入x=8时,输出y=      . 【解析】由算法知x=8>9不成立,故y= 答案:1 5.使用计算机解题的步骤由以下几部分构成: ①寻找解题方法;②调试运行;③设计正确算法;④正确理解题意;⑤编写程序.正确的顺序应为     . 【解析】根据算法的步骤知应为④①③⑤②. 答案:④①③⑤② 【知识探究】 知识点1 算法的含义及特征 观察如图所示内容,回答下列问题: 问题1:应从哪几个方面来理解算法的概念? 问题2:算法具有哪些特征? 【总结提升】 1.对算法概念的三点说明 (1)算法可以理解为按照一定规则解决

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