内容正文:
押题精选07 语言文字应用(一)
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
天阴了好些日子,下了好几场雨,甚至还罕见地,飘了一点雪。春天,姗姗来迟。楼旁的花坛边,几棵野生的婆婆纳,却顺着雨势,率先开了花。粉蓝粉蓝的,泛出隐隐的白,像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢?少有人的。况且,婆婆纳算花么?十有八九的人,都要愣一愣。婆婆纳可不管这些,兀自开得欢天喜地。生命是它的,它做主。
雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得,这个时候的阳光,浑身像装上了铃铛,一路走,一路摇着,活泼的,又是俏皮的。于是,沉睡的草醒了;沉睡的河流醒了;沉睡的树木醒了……昨天看着还光秃秃的柳枝上,今日相见,那上面已爬满嫩绿的芽。水泡泡似的,仿佛吹弹即破。
春天,在阳光里拔节而长。
天气暖起来。有趣的是路上的行人,走着走着,那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊。爱美的女孩子,早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了,是要杞人忧天一番的,他们会唠叨:“春要捂,春要捂。”这是老经验,春天最让人麻痹大意,以为暖和着呢,却在不知不觉中受了寒。
1.下列各项中,与画横线句子使用的修辞手法相同的一项是( )
A.怒涛卷霜雪,天堑无涯。
B.公务员应该在群众中生根开花。
C.有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。
D.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
2.下列各项中,与“走着走着,那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊”的破折号用法相同的一项是( )
A.它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不注太阳——是的,遮不住的。
B.画得真好———你为什么这样勇敢,不怕他么?
C.哦,您,您,您就是——
D.他纳闷了——究竟是计算方法失误,还是运用不熟练?
3.文中画波浪线的句子若改写成“少有人会留意婆婆纳。况且十有八九的人也不觉得它算花呢”,表达效果好不好?为什么?
【答案】
1.B
2.D
3.不好。原句运用设问的手法,一问一答可以引发读者思考,“愣一愣”突出人的情态,表现出人们对把婆婆纳看作花的惊讶,突出婆婆纳勃勃生机。而改句没有这种效果。
【解析】
1.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。“春天,在阳光里拔节而长”把“春天”当作“竹子”,运用拟物的修辞。A项,把“浪花”比作“霜雪”,没有出现本体和比喻词,是比喻中的借喻;B项,把“公务员”当作“物”来写,运用拟物的修辞。C项,“羞涩地”将花赋予人的情态,运用拟人的修辞。D项,译文:出师还没有取得最后的胜利就先去世了,常使后世的英雄泪满衣襟。没有修辞手法。故选B。
2.本题考查学生正确使用标点符号的能力。“走着走着,那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊”中的破折号用法是引出下文。A项,破折号表示强调;B项,破折号表示话题转换;C项,破折号表示说话中断;D项,破折号表示引出下文。故选D。
3.本题考查学生比较语句表达效果的能力。解答此类题,可以从修辞、句式、词语、语序等方面,结合文本内容进行对比赏析,进而表明原句的表达效果更好。从修辞手法来看,原句运用设问的手法,设问的好处在于一问一答可以引发读者思考,而“少有人会留意婆婆纳”“十有八九的人也不觉得它算花”语言直白,平铺直叙;从描写来看,“愣一愣”能突出人们对把婆婆纳看作花的惊讶的情态,改句去掉了这一神态的描写,不能突出婆婆纳勃勃生机的样子。因此改句表达效果不如原句好。
二、阅读下面文字,完成下面小题。
群体冲动行为有时显得极为血腥残暴,有时又极为慷慨和壮烈。正因为如此,群体既可以成为遭人唾弃的刽子手,(1)_______。也只有群体,才能义无反顾地为了心中的信念而不惜血洒战场。群体的这种易变性使他们难以统治,当公共权力落到他们手里时尤其如此。
此外,群体虽然狂热渴望某种东西,(2)________。他们的思想不能持久,他们的愿望也同样。
群体也像野蛮人一样,在实现愿望的过程中容不下什么障碍。处于群体中的个体,完全不认为会“不可能”或“做不到”;(3)_______,他很清楚自己言行的后果,绝不可能去焚烧宫殿或是洗劫商店。即便有了这样的想法,也会立刻遏制住这种蛊惑。
1.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 12 个字。
2.请分别用一句话概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。
【答案】
1.(1)也可以成为慷慨赴义的勇士 (2)但不会渴望得太久 (3)若是孤身一人时
2.(1)群体具有易变性 (2)群体具有不持久性 (3)群体容不下障碍
【解析】
1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,对应“既”及“有时又极为慷慨和壮烈”可填“也可以成为慷慨赴义的勇士”;第二空,和前一句为转折关系,根据“思想不能持久,他们的愿望也同样”可知应填“但不会渴望得太久”;第三空,前面说群体中的个体认为什么都能做到,后面