第3单元 6乘除法的简便计算（课件PPT）-小学四年级下册数学同步教学课堂配套课件

同步课堂 乘法和连除的简便算法 同步课堂（小学数学） 1 口算。 125×8＝ 100÷4＝ 120÷8＝ 25×4＝ 630÷9＝ 45÷5＝ 1000 25 15 100 70 9 回顾旧知 2 回顾旧知 加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c） 乘法交换律：a×b＝b×a 乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c） 乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c 我们学过哪些运算定律？你能用字母表示它们吗？ 例题解析 （1）王老师一共买了多少个羽毛球？ 列式：12×25 4 例题解析 答：王老师一共买了300个羽毛球。 6 0 1 2 × 2 4 3 0 0 2 5 12×25＝ 300（个） 5 例题解析 把12写成3与4的积 把12写成10与2的和 12×25 ＝（3×4）×25 ＝3×（4×25） ＝3×100 ＝300（个） 12×25 ＝（10＋2）×25 ＝10×25＋2×25 ＝250＋50 ＝300（个） 答：王老师一共买了300个羽毛球。 答：王老师一共买了300个羽毛球。 6 例题解析 （2）每支羽毛球拍多少钱？ 7 例题解析 330÷5÷2 ＝66÷2 ＝33（元） 思路一：先算1副的价钱，再算出1支的价钱。 思路二：先算5副的支数，再算出1支的价钱。 330÷（5×2） ＝330÷10 ＝33（元） 答：每支羽毛球拍33元。 答：每支羽毛球拍33元。 8 课堂小结 330÷5÷2 330÷(5×2) a÷b÷c＝a÷(b×c) (b≠0，c≠0) 一个数连续除以两个数,可以除以后两个数的乘积。 = 9 同步练习 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 35×5×20 ＝35×(5×20) ＝35×100 ＝3500 25×(4＋8) ＝25×4＋25×8 ＝100＋200 ＝300 2000÷125÷8 ＝2000÷(125×8) ＝2000÷1000 ＝2 同步练习 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 250×13×4 ＝250×4×13 ＝1000×13 ＝13000 3200÷4÷25 ＝3200÷(4×25) ＝3200÷100 ＝32 88×125 ＝(11×8)×125 ＝11×(8×125) ＝11×1000 ＝11000 99×38+38 ＝38×(99＋1) ＝38×100 ＝3800 17×23-23×7 ＝23×(17－7) ＝23×10 ＝230 72×125 ＝(9×8)×125 ＝9×(8×125) ＝9×1000 ＝9000 350÷14 ＝350÷7÷2 ＝25(册) 答:平均每个班可以分到25册。 ＝50÷2 学以致用 32×6×5 ＝32×（6×5） ＝32×30 ＝960（张） 900张＜960张 答：5本相册够用。 学以致用 2021年是平年，2月有28天。 3＋31×2＋30×2 ＝30×4＋5 答：这学期一共有125天。 ＝125(天) 这学期一共有多少天？ 下面哪些算式是正确的？正确的画“√ ”， 错误的画“×”。 29＋22＋78＝29＋100 （ ） √ × 123－68＋32＝123－（68＋32） （ ） √ 12×97＋3＝12×100 （ ） × × 35×16＝35×2×8 （ ） 102×56＝100×56＋2 （ ） 学以致用 学以致用 ＝360(m2) 方法二: 答：这块菜地的面积有360平方米。 李大爷家有一块菜地（如右图），这块菜地的面积有多少平方米？ 方法一: 19×9＋21×9 (19＋9)×9＋(21－9)×9 ＝360(m2) 同学们，再见！ 同步课堂（小学数学） 19 $