内容正文:
《小行为 大环境》
要求:
(1)、每个小组选择一种破坏环境的行为作为表演主题。
(2)、表演的情景要有受到破坏的环境和受到伤害的动物、植物等角色,重点以环境、动物、植物遭到破坏的感受,表演出人类的破坏给环境带来的严重后果。
交流
这些行为对生态系统的平衡会造成什么影响?
今后再作决定或采取行动前,应考虑哪些问题?
(一个人的行为影响不大,但当数百万人的选择综合在一起,就会给生态系统的平衡造成毁灭性地破坏,会给我们的生存带来危机。)
(考虑自己的行为是否对生态平衡造成破坏。 )
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课后作业:
1、把小组内写的这一份保护生态系统的倡议书读给家人听。
2、在日常生活中要付诸行动,履行我们的承诺。
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