第4单元 5 乘法两步计算解决问题（课件PPT）-小学三年级下册数学同步教学课堂配套课件

乘法两步计算解决问题 同步课堂 复习导入 (1)三(1)班一部分同学为布置教室折纸鹤。 每两个同学一组，每个同学折3只纸鹤， 每个小组一共折了多少只纸鹤？ 3×2＝6（只） 每个同学折的只数×人数=每个小组一共折的只数 答：每个小组一共折了6只纸鹤。 复习导入 (2)三(1)班一部分同学为布置教室折纸鹤。 每个小组折6只纸鹤，8个小组一共折了 多少只纸鹤？ 如果将这样的两道题合在一起，你能解决吗？ 6×8＝48（只） 每个小组折的只数×小组数=8个小组一共折的只数 答：8个小组一共折了48只纸鹤。 例题解析 超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 总价 阅读与理解 问 题： 已知条件： 综合算式： 45×12×5 ＝540×5 ＝2700（元） 例题解析 超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 分析与理解（方法一）： 总价 = 单价 × 数量 综合算式： （1）每箱卖了多少钱？ 45×12＝540（元） （2）5箱一共卖了多少钱？ 540×5＝2700（元） 答：一共卖了2700元。 总价 综合算式： 12×5×45 ＝60×45 ＝2700（元） 例题解析 超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 分析与理解（方法二）： 总价 = 单价 × 数量 综合算式： （1）5箱共有多少个保温壶？ 12×5＝60（个） （2）5箱一共卖了多少钱？ 45×60＝2700（元） 答：一共卖了2700元。 总价 （1）每箱卖了多少钱？ 45×12＝540（元） （2）5箱一共卖了多少钱？ 540×5＝2700（元） 综合算式： 45×12×5＝2700（元） （1）5箱共有多少个保温壶？ 12×5＝60（个） （2）一共卖了多少钱？ 45×60＝2700（元） 综合算式： 12×5×45＝2700（元） 回顾与反思： 两种方法都用连乘，得到卖出的总钱数是2700元。 都是在求几个几是多少。 同步练习 张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃? 阅读与理解 分析与解答 回顾与反思 （1）每间教室装的玻璃？ 方法一： 综合算式： （2）16间教室安装的玻璃？ 8×6＝48（块） 48×16＝768（块） 答：一共要安装768块玻璃。 8×6×16 ＝48×16 ＝768（块） 同步练习 张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃? 阅读与理解 分析与解答 回顾与反思 （1）16间教室共有几扇窗子？ 方法二： 综合算式： （2）一共安装几块玻璃？ 6×16＝96（扇） 8×96＝768（块） 答：一共要安装768块玻璃。 6×16×8 ＝48×16 ＝768（块） 学以致用 跑道每圈长400米，她一个星期（7天）跑多少米? 我坚持锻炼身体，每天跑2圈。 （1）每天跑多少米？ 方法一： （2）7天跑多少米？ 400×2 =800（米） 800×7＝5600（米） 答：她一个星期跑5600米。 400×2×7 ＝800×7 ＝5600（米） 学以致用 跑道每圈长400米，她一个星期（7天）跑多少米? 我坚持锻炼身体，每天跑2圈。 （1）7天共跑多少圈？ 方法二： （2）7天跑多少米？ 2×7 =14（圈） 14×400＝5600（米） 答：她一个星期跑5600米。 2×7×400 ＝800×7 ＝5600（米） 学以致用 一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵，每棵结2个西瓜。一共结多少个瓜？ 方法一： 答：一共结560个瓜。 （2）一共结多少个西瓜？ （1）一共种了多少棵？ 8×35＝280（棵） 280×2＝560（个） 8×35×2＝560（个） 综合算式： 学以致用 一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵，每棵结2个西瓜。一共结多少个瓜？ 方法二： 答：一共结560个瓜。 （2）8垄共结多少个西瓜？ （1）每垄结了多少个？ 35×2＝70（个） 70×8＝560（个） 35×2×8＝560（个） 综合算式： 学以致用 计算下列各题。 27×39 =1053 18×46 =828 239×4 =956 8×126 =1008 23×6×7 =138×7 9×7×24 =63×24 78×21－531 =1638－531 =966 =1512 =1107 两级运算： 先乘除，后加减。 同级运算： 从左往右依次计算。 学以致用 3次恰好运完这些矿泉水。一共有多少瓶矿泉水？ 方法一： 答：一共有864瓶矿泉水。 （2）3次可以运多少