第4单元 2 两位数乘整十 整百数（课件PPT）-小学三年级下册数学同步教学课堂配套课件

两位数乘整十、整百数 同步课堂 复习导入 160×5＝ 390×2＝ 150×4＝ 14×3＝ 13×6＝ 24×3＝ 780 600 800 72 42 78 口算 任选一道题说说你是怎样计算的。 14×3 再算：4×3＝12 30＋12＝42 先算：10×3＝30 160×5 再算：60×5＝300 500＋300＝800 先算：100×5＝500 例题解析 （1）橙子每盒6个，10盒有多少个？ 6×10＝ ？ 想 想 一 我们该怎样计算呢？ 6×10＝ 54＋6＝ 60（个） 6×9＝ 先算9盒有多少： 54（个） 再加上1盒： 60（个） 答：10盒有60个。 6×10＝ 即：6×10= 60（个） 6×10可以看作6个10， 6个10 是 60， 60。 答：10盒有60个。 例题解析 想一想 5×10＝ 9×10＝ 18×10＝ 40×10＝ 50 90 180 400 我发现： 一个数乘10，积就在这个数的末尾添上1个0。 计算下面各题，你发现了什么？ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 例题解析 （2）苹果每盒12个，20盒有多少个？ 12×20＝ ？ 想 想 一 我们该怎样计算呢？ 12×20＝ 再算：24×10＝ 240 （盒） 看成 2个10 先算：12×2＝ 答：20盒有240个。 24 240 31×30＝ 310×30＝ 30×20＝ 30×200＝ 同步练习 14×200＝ 2800 930 9300 12×30＝ 120×30＝ 14×20＝ 360 3600 280 600 6000 同学们，你都做对了吗？ 先用两个因数0前面的数相乘，再看两个因数末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 学以致用 口算 21×10＝ 210 44×2 ＝ 88 16×5 ＝ 80 30×30＝ 900 11×40＝ 440 25×3 ＝ 75 13×20＝ 260 41×20＝ 820 13×30＝ 390 17×3 ＝ 51 12×40＝ 480 240×3＝ 720 900 学以致用 12×30＝ （1）1串糖葫芦12个山楂，穿30串这样的糖葫芦需要多少个山楂? （2）1串糖葫芦卖3元，30串能卖多少钱? 3×30＝ 答：30串能卖90元。 答：穿30串这样的糖葫芦需要360个山楂。 36 90（元） 0 （个） 学以致用 （1）养1张蚕子可产茧50千克，李红家的蚕子可产 茧多少千克？ 50×11＝ 答：李红家的蚕子可产茧550千克。 550（千克） 我家养了11张蚕子 李红 0 0 学以致用 （2）李家村共养了80张蚕子，可产茧多少千克？ 50×80＝ 答：可产茧4000千克。 4000（千克） 0 0 0 0 学以致用 （3）1千克蚕卖18元，50千克能卖多少钱？ 18×50＝ 答：50千克能卖900元。 900（元） 我家养了11张蚕子 李红 学以致用 夺红旗 20×43 30×23 80×60 7×60 50×40 22×4 32×30 26×3 45×2 开始 420 2000 88 90 78 960 860 690 4800 学以致用 （1）鲸1分钟能游多少米？ 答：鲸1分钟能游660米。 鲸 每秒游11米 羚羊 每秒跑22米 豹子 每秒跑31米 11×60＝ 660（米） 1分钟＝60秒 学以致用 （2）羚羊40秒能跑多少米？ 答：羚羊40秒能跑880米。 鲸 每秒游11米 羚羊 每秒跑22米 豹子 每秒跑31米 22×40＝ 880（米） 学以致用 （3）＊一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距离 羚羊150米时，再过20秒能追上吗？ 答：再过20秒能追上。 鲸 每秒游11米 羚羊 每秒跑22米 豹子 每秒跑31米 9×20＝ 180（米） 31－22＝ 9（米） 180米>150米 每秒能追： 学以致用 一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克。 50×60＝ 3000（克） 答：1小时滴水3千克。 请注意节约用水！ （1）1小时滴水多少千克？ 1小时＝60分钟 3000克＝3千克 学以致用 3×24＝ 72（千克） 答：1天（24小时）滴水72千克。 （2）1天（24小时）滴水多少千克？ 1天＝24小时 学以致用 （1）买学生票花了多少钱？ 答：买学生票花了480元。 12×40＝ 480（元） 学以致用 （2）你能提出一个数学问题并解答吗？ 答：一共需要528元。 480＋48＝ 528（元） 一共需要多少钱？ 24×2＝ 48（元） 同学们，再见！ 23 学以致用 口算 44×20＝ 880 80÷4＝ 20 360÷6＝ 60 38×2＝ 76 15×6＝ 90 22×30＝ 660 25×4＝ 100 50×16＝ 800 $