内容正文:
专题四
生物圈中的人
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专题四 生物圈中的人
专题导图
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课标解读
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课标解读
核心知识 课标要求的具体内容 年份/分值
2017 2018 2019 2020
人体的营养 1.人体需要的主要营养物质 4分 0 0 2分
2.人体消化系统的组成 0 0 0 0
3.食物的消化和营养物质的吸收过程 0 4分 3分 0.5分
4.一份营养合理的食谱 0 0 0 0
人体内物质的运输 1.人体血液循环系统的组成 2分 0 1分 0
2.血液循环 4分 2分 1分 1.5分
课标解读
核心知识 课标要求的具体内容 年份/分值
2017 2018 2019 2020
人体内能量供应 1.人体呼吸系统的组成 2分 0 4分 0
2.人体肺部和组织细胞处的气体交换过程 0 2分 1分 1分
3.能量来自细胞中有机物的氧化分解 0 0 0 0
人体代谢废物的排出 1.人体泌尿系统的组成 0 0 0 0
2.尿液的形成和排出过程 2分 2分 2分 2.5分
3.其他排泄途径 0 0 0 0
课标解读
核心
知识 课标要求的具体内容 年份/分值
2017 2018 2019 2020
人的神经系统 1.人体神经系统的组成 2分 0 0 0.5分
2.人体神经调节的基本方式 0 0 2分 0
感受器和感觉器官 1.人体通过眼等感觉器官获取信息 0 2分 0 2分
2.人体通过耳等感觉器官获取信息 2分 0 2分 0
激素调节 1.人体的激素参与生命活动调节 0 2分 0 2分
人类的起源与进化 1.人类的起源 0 2分 0 0
2.人类的进化 0 0 0 2分
课标解读
核心知识 课标要求的具体内容 年份/分值
2017 2018 2019 2020
人类对生物圈的影响 20.人对生物圈的影响 0 2分 0 0
实验 1.探究发生在口腔内的化学消化 0 2分 0 2分
2.观察血涂片 0 0 0 0
3.观察小鱼尾鳍内血液流动现象 0 0 2分 0
4.探究几种食物热价的差异 0 0 0 0
课标解读
核心
知识 课标要求的具体内容 年份/分值
2017 2018 2019 2020
实验 5.观察人或动物的某些反射活动(测定反应速度,人教版七下第94页) 0 0 0 0
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