山东省菏泽东明县2020-2021学年九年级下学期期中语文试题(扫描版有答案)

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2021-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 东明县
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2021-04-29
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-29
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来源 学科网

内容正文:

扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 $2020——2021年中考模拟考试(二) 语文参考答案及评分标准 一.(一)1. 遥看是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。(每空1分,有错字、添字、漏字,该诗句不得分)2.(1)悠悠我思(2)醉翁之意不在酒(3)俗子胸襟谁识我(4)欲不可纵(每空1分,有错字、添字、漏字,该小题不得分,)3.(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(2)人不知而不愠,不亦君子乎(每空1分,有错字、添字、漏字,则该小题不得分) (二)4.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 初唐四杰 (每空1分)5.是指时人讥哂“四杰”之辞。(2分) (三)6. (1)寻找 (2)只 (3) 通“猝”,突然 (4) 隐藏(每个0.5分)7. (1)这不是木片,(1分)怎么能被河水冲走呢?(1分)(2)每有曲子弹奏,(1分)钟子期总能寻根究源它的情趣。(1分)(翻译符合文意即可)8. 伯牙所念,钟子期必得之。(或“曲每奏,钟子期辄穷其趣。” )(1分) 当求之于上流。(或“遂反溯流逆上矣。” )(1分)9.开放题,从描写方法等方面简要分析即可。示例:同:【甲】【乙】两段都运用了语言描写;(1分)异:【甲】段运用了神态描写, “笑”讲学家的笑自以为懂得“物理”嘲笑别人;(1分)老河兵的笑认为自己有实际经验,笑讲学家的主观臆断;(1分)动作描写,僧找石兽抓住动作描写刻画人物。(1分)【乙】段运用了心理描写,(1分)伯牙和钟子期两人是心意相通的知音。(1分)(只要符合文意和题意即可) 二.(一)10. (1)(虚妄的学说)不用攻击,自己就会破灭。(或“虚妄的学说等未经批驳,自己就站不住脚了。”)(1分)(2)识别虚假的,去掉无事实根据的学说(或“理念”)。(1分)(或“要善于辨别,分清真假。”)(意思对即可)11. 做学问要有怀疑精神。(或“治学必须有怀疑精神”)(2分) 举例论证(或例证法)(1分)12. ①引用我国古代两位哲学家的论述,点明怀疑与学问的关系; (1分)②借名言自然引出本文所要论证的论点:做学问要有怀疑精神; (1分)③两句名言同时作为理论论据有力地论证了中心论点。(1分)13. 开放性试题,言之有理即可。(4分) (二)14.人们并非都受了刑,但是所谓“关心则乱”,人们极度关心革命同志,(1分)因而对江姐所受的痛苦感同身受。(1分)15.不能。(1分)“挨过”在表现出时间过得很慢的同时,(1分)还写出这一夜痛苦、担心、激动的时间令人痛苦;(1分)如换成“度过”,仅能表现时间的更替,(1分)没有了更丰富的内涵,所以不能替换。(1分)16.因为敌人凶残的审讯、酷刑都无法使有着钢铁意志的革命同志屈服,(1分)他的咆哮声是气急败坏的、无可奈何的,(1分)他得到革命机密的妄想落空了。(1分)17.开放题,略(答案只要符合文意和题意即可)(4分) (三)18.①严冬过后是春天,(1分)严冬之中更易引起人们对春天的期盼和渴慕。(1分)②作者觉得雪花是春天的使者,(1分)能给人以“温馨的梦”。(1分)19. 作者感受到的家乡的春天是短促的,(1分)寒冷的,风沙漫天的,(1分)充满生机的充满色彩的,(1分)给人带来希望的。(1分)20. 故都的解放,(1分)让“我”对人生又有了信心,(1分)对前途不再迷茫。(1分)21. 作者将“春天”与“梦”联系在一起,表达出两层意思:寒冬中,春天是一个梦,她给人以温暖和希望;(1分)艰难时,社会的变革、人间的真情是充满春天气息的梦,她更能给人以温暖和希望。(1分)将“春天”和“梦”联系在一起,巧妙而有效地凸现了本文期盼春天、渴望变革、呼唤真情的主旨。(1分) 说明:凡是简答题的答案意思对即可。 三.22.作文评分标准: 项目 评分细则 基 础 分 一类文 (30~40分) 思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰, 谋篇布局合理,语言通畅,符合文体要求。 二类文 (20~29分) 思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比 较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。 三类文 (0~l9分) 思想健康,偏离题意,中心不够明确,内容比较空泛;条理不够清晰, 语病较多;书写潦草,卷面不整洁,文体有杂糅。    思想深刻     构思新颖     语言生动 创 新 分 (1~10分) (1)立意新颖,感受深刻;(2)透过现象深入本质;(3)能揭示问题产生的原因;(4)内容丰富。 (5)构思精巧;(6)推理、想像有独到之处;(7)形象丰富;(8)有个性。 (9)词语丰富; (10)句式灵活; (11)善于运用修辞手法; (12)文句有意蕴

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山东省菏泽东明县2020-2021学年九年级下学期期中语文试题(扫描版有答案)
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