内容正文:
人民教育出版社《足球--脚背正面射门》课案
年级:五六年级 学生人数:40 单元:足球 课次:1
学习
目标
1.认知目标:通过“足球--脚背正面射门”练习,让大部分学生能体验,熟悉-脚背正面射门的动作技术。
2.技能目标:通过“脚背正面射门”学习,在游戏教学中,提高学生上下肢力量,发展奔跑、灵敏、协调等素质。
3.情感目标:激发学生学习兴趣,培养刻苦锻炼、积极进取精神和团结 协作的意识及行为。
教学
内容
《足球--脚背正面射门》
场地
器材
足球场、足球、标志杆
重点
难点
重点:助跑路线,脚触球的位置;
难点:支撑脚的位置,摆动腿的速度。
流程
课堂常规—慢跑热身—球性素质练习—脚背正面射门—趣味拓展课课练—课后作业—放松小结。
导学程序
时
间
组
次
教学内容
教学要求
教与学的过程
组织形式
自
主
准
备
协
同
热
身
2分
1
1. 教学常规
1. 体委整队,报告人数,师生问好。
2. 宣布教学内容,检查服装,安排见习
要求:
1.快、静、齐。
2.语言启发
引导学生
调节情绪。
1.课前准备器材,布置场地。
2.集合整队、师生问候
3.布置课的内容、目标和要求
组织:
3分
1
二.准备活动
1.热身跑:让学生分成两路纵队,体育委员带领本班学生逆时针跑。
要求:
1.热身活动充分,积极参与,
1. 队形整齐。
2. 口号响亮。
3. 主动学习。
组织:
3分
4*8
节拍
2.专项准备活动柔韧:
.扩胸运动
.振臂运动
.肩绕环
.前后弓步压腿
.绕膝运动
.手腕、踝关节运动
要求:
.动作规范、练习积极主动。
3.体委负责、自主管理
1.教师讲解练习要求。
2.学生进行柔韧拉练。
3.在小组长指挥下进行拉伸及素质操练习。
4.师生评价反馈。
拉伸练习队形 :
自
主
探
究
协
同
学
习
5分
10分
小组
小组
三.足球--脚背正面射门
1.动作要求:
踢定位球时,直线助跑,最后一步稍大并要积极着地,支撑脚在球的侧方约10~12厘米处,脚尖正对出球方向,膝关节徽屈,踢球腿是在支撑脚前跨和助跑的最后一步蹬高地面时,顺势向右摆起,小腿曲屈。在支撑脚着地的同时,以