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2020-2021学年第二学期期中教学质量检测
五年级语文试题
1、 读拼音,结合语境写字词。(10分)
1.草地上有许多 hú dié( )在飞,许多 mà zha( )在跳,真热闹啊!
2.周瑜dù jì( )诸葛亮比他有才能,总是想办法害诸葛亮。
3.每天早上我都跑步 duàn liàn( )身体。
4.在国外待了那么多年,我依然非常 juàn liàn( )祖国。
5.爷爷看着自己的小孙子,露出了cí xiánɡ( )的笑容。
6.孙悟空识破了妖怪的yīn móu( ),他拍着胸膛 nà hǎn( ):“哪里来的妖怪,快快现出原形!否则别怪老孙无情!”听到这话,妖怪吓得两腿chàn dǒu( ),大气也不敢喘,顿时磕头认错。猪八戒在旁看了,yóu zhōnɡ( )地佩服孙悟空。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(8分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.彼此(bǐ) 旖旎(yī) 踌躇(chú)
B.手镯(zhuó) 忌讳(huì) 丞相(chén)
C.蚌壳(bànɡ) 血泊(pō) 燕国(yān)
D.镌刻(juàn) 弓弩(lǔ) 倭瓜(wō)
2.下列句子没有语病的一项是( )
A.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。
B.这时天快晚了,一轮红日逐渐慢慢地落了下去。
C.他如果要是知道了,我的计划就完了。
D.我并不细看,不过马马虎虎答应承认下来就是了。
3.下面是古人最早创造的“酌”字。根据古字“酌”的字形特点,联系“酌”的本义,可以分析出这个字的右边表示( ),左边表示( )。
“酌”的本义为舀取,又指斟酒、饮酒,引申为酒的代称。后还引申为斟酌、估量之义。
A.
A.酒杯 B.酒坛 C.木棍 D.舀酒工具——勺子
4.羽毛球比赛时,原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了,急得同伴自言自语:“这局势,真是_______
_______。”横线处应该填的歇后语是( )。
A.孔明借东风——巧用天时 B.关公赴会——单刀直入
C.孙猴子的脸——说变就变 D.徐庶进曹营——一言不发
5.下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是( )
A.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!
B.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
C.田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
D.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
6.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A.看着站在桅杆顶端的孩子,大家都吓得心惊胆战。
B.他拿着语文书翻来覆去,想要找出题目的答案。
C.来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
D.报刊上常有不明飞行物的报道,我对这种事半信半疑。
7.对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是( )。
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.要想写好一个人物,可以选用典型事例,可以描写人物的外貌、动作、语言等,也可以描写周围人的反应,间接写出人物的特点。( )
2.《稚子弄冰》是宋代诗人范成大写的,描写了儿童天真活泼的形象。 ( )
3.《军神》课文按照“求治——术前——术中——术后”的线索来叙述的。 ( )
4.金文是我国最早的统一的文字。 ( )
四、按要求写句、段。(12分)
1.外公,这是您最宝贵的画。(改成反问句)
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2.病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人吧。(改为直述句)
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