19.一棵小桃树 课件-2020-2021学年七年级语文下册部编版

2021-04-28
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内容正文:

一棵小桃树 贾平凹 学习目标 1.弄清文章的主要内容和写作顺序。 2.品析文章生动细致的语言。 3.学习托物言志的写法,准确把握文章的主旨,理解作者抒发的情感。 2 “桃花红,桃花艳,开在那三月间。桃花儿红,女儿娇,梦儿飞满天。花儿捎去心上香,暗结那梦中缘。”作家贾平凹也曾和一棵小桃树结下不解之缘,让我们一起走近他的美文,欣赏那棵楚楚动人的小桃树。 课堂导入 3 预习导学 作者介绍 1.阅读下面小资料,完成填空。 贾平凹,当代作家。1992年创刊《美文》。1993年创作《废都》。1997年凭借《   》,获得首届全国优秀短篇小说奖。2003年,先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长。2008年凭借《   》,获得第七届茅盾文学奖。  秦腔 满月儿 4 预习导学 2.给下列加点的字注音。 矜持( )  孱头( ) 猥琐( ) 一摞( ) 魂魄( ) 马嵬坡( ) 灼灼( ) 单薄( ) jīn suǒ pò zhuó càn luò wéi bó . . . . . . . . 5 预习导学 3.词语解释。 忏悔: 纤纤: 矜持: 猥琐: 血气方刚: 轰轰烈烈: 垂垂暮老: 祸不单行: 认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。 形容细长柔软。 严重;严肃。 (容貌、举止)庸俗不大方。 (年轻人)精力旺盛,冲劲儿大。 形容气魄雄伟,声势浩大。 形容渐渐衰老的状态。 表示不幸的事接连发生。 6 预习导学 4.通读全文,完成填空。 本文从   开始写起,接着回忆好多年前的秋天   ,第二年春天   ,“我”去城里上学后奶奶常给它浇水,最后再次描写   。  雨中的小桃树 自己种下小桃树 小桃树破土而出 雨中的小桃树 7 任务驱动一:整体感知,把握内容。 合作探究 1.本文标题“一棵小桃树”具有哪两层含义? “一棵小桃树”一语双关,既指作者儿时种下的小桃树,又象征着作者从儿时便怀有的、向往幸福生活的“梦”。 8 合作探究 2.如果将本文内容分为四个部分,各用一个四字词语概括每个部分的内容,分别是什么? 示例:①开篇点题; ②眼前情景; ③回忆过去; ④如今情景。 9 合作探究 3.本文有一明一暗两条线索,分别是什么?请结合文章内容具体分析。 10 合作探究 明线(小桃树的生长过程

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