3.1 七年级道德与法治下册期中测试卷（A卷基础篇）-2020-2021学年七年级道德与法治下册同步单元AB卷（部编版）

七年级期中考试测试题（A卷） （70分钟，100分） 第I卷（选择题) 一、单项选择题：（每小题2分，共40分） 1．青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身体发育的重要时期。下列青春期变化与其它三项不同的一项是( ) A．小兵说：我的身高在一年内增加了8厘米 B．小雷说：我胆子变大了，周末敢一个人到县图书馆看书了 C．小东说：我的喉结大了，开始长胡须了 D．小明说：我的体质增强了，小学时经常生病，现在一个多学期了连感冒都没有 【答案】B 【解析】青春期的我们身体迅速增高，体质增强，男性会喉结增大，开始长胡须了，ACD都属于身体的成长状况；B说法属于心理变化，与其它三个不一致，符合题意；故本题选B。 2．据调查研究，现在有很多同学对父母的干预感到厌烦，觉得父母管太多，但又离不开父母，最后与父母关系闹得很僵。下面观点适合劝说这些同学的有（ ） ①可以尝试找一些朋友进行交流 ②青春期的矛盾心理是我们成长中的必经之路 ③要学习化解烦恼的方法，进行自我调节 ④无须处理，度过青春期就好了 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【解析】题干中很多同学既厌烦父母的干预又离不开父母，体现了青春期矛盾心理，是青少年成长中的必经之路，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长，具体方法有参加集体活动、找人交流、自我调节等方法，因此①②③正确；青春期的矛盾心理不积极面对，会影响自己的健康成长，故④错误；故本题选B。 3．青少年是祖国的希望、民族的未来，应该成为“艰苦创业、造福人类的一代，勇于创新、开拓前进的一代，向往明天、创造未来的一代”。这是因为（ ） ①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力 ②青少年思维活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年 ④我们要做一名对国家和社会有用的创造者 A．①②③ B．①④ C．②③ D．①②③④ 【答案】D 【解析】依据题文：“青少年是祖国的希望、民族的未来，应该成为“艰苦创业、造福人类的一代，勇于创新、开拓前进的一代，向往明天、创造未来的一代”这是因为，青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，青少年思维活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力，所以青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，我们要做一名对国家和社会有用的创造者。故①②③④说法正确；故本题选D。 4．庄凯旋、张祚、王铭玉和郑嘉4名深圳学生设计出了在自然条件恶劣的沙漠中，将树苗移出养护室，挖土、栽苗、填土、浇水……一系列困难工作都由机器人操作完成的“沙漠植树系统”。这说明（ ） ①学以致用、勇于实践能够提高自主创新能力 ②这4名同学充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ③普通人也有创新的灵感，发明创造不只是科学家们的事 ④他们都有聪明的天资，却不务正业 A．①② B．③④ C．①②③ D．①③ 【答案】C 【解析】题文中，4名中学生设计完成机器人，这体现了学以致用、勇于实践能够提高自主创新能力。这4名同学充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力；说明了普通人也有创新的灵感，发明创造不只是科学家们的事。故①②③符合题意；④这一说法明显错误，故排除；故本题选C。 5．生活中，我们经常听到类似这样的说法： “你怎么像女孩子一样？真娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”等等。这说明( ) A．青春期男女生在生理方面的差异会更加明显 B．男生女生的生理性别特征是与生俱来的 C．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 D．对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受 【答案】C 【解析】题干中的描述，说明了人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法，C说法正确，符合题意；ABD说法正确，但不符合题意；故本题选C。 6．下面是某些初中生近期的行为表现及其评价，正确的一组是（ ） ①男生小华与女生小梅家在同一单元，他们上学放学经常一起走，说说笑笑，还谈学习的心得和体会。——这是早恋现象，应该制止 ②在新冠病毒肺炎疫情期间，小丽看到人们为抗疫募捐，她将自己的100元压岁钱也捐了出去。一一这是行使自己财产使用权的表现 ③面对“新冠病毒确诊人数8万多，死亡人数近4000人”这一消息，不少同学感到担心紧张焦虑。——这是正常的心理现象，应该主动调适 ④不少人在赞美夜晚闪烁的霓虹灯时，小雨却认为其影响人们休息，并向人大代表建议要求依法加强光污染治理。——这是依法行使公民权利，具有独立思考精神的表现 A．①② B