第四单元测试卷（习题课件PPT）-2020-2021学年四年级语文下册 《新征程》（部编版）

语x花 第四单元测试卷 四年级语文(R丿)·下册 (时间:90分钟满分:10分个) 题号 四 总分 得分 、将下列句子补充完整,并规范地抄写在横线上(4分) 不论平地与,无限尽被占。 采得成蜜后,为谁为谁甜? 二、基础积累(45分 1.读拼音,写汉字。(12分) zhi tao gao (1)自从老王坐上这个位后,便不再人喜欢每次开会,他念件的那种 glang po yan 调 令人生 pen Ing fei (2)景园养了一条猎犬,它时刻保持 遇到陌生人就狂不止,但 ceng 看到它的主人来了,它就会过去,下身子。 语文花 2给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。画“√”。(2分) (1)看( kad kan)守大门的黄狗怒气冲冲地看( kan ka)着那个陌生人。 (2)他仗着家中有财有势,就恶(wω)霸似的耀武扬威,令人十分厌恶(ew)。 (3)那个人躲在屏( pind bing风后面,屏( ping bing)气凝神,生怕别人发现了。 (4)折( zhe she)腾了一个晚上,那群坏人最终还是把他的腿打折( Zhe she)了 3.给下面的字换偏旁组成新字再组词。(3分) 碑 洪, 捕 语文花 4在括号里填上恰当的关联词语。(4分) 虽然…但是 不仅…还 非……不 ●●。。鲁 如果…就 ●。。。鲁 (1)鹅的步态()大体上与鸭相似,()气度却截然不同。 (2)猫要是高兴,)会把脖子伸出来让你给它抓痒,()会丰富多腔地叫唤。 (3)它屏息凝视,一连就是几个钟头,()把老鼠等出来( (4)( )发现了一点儿可吃的东西,它()召唤儿女们 下龙 5用四字词语替换句子中画线的部分。(4分) (1)我们忍受不了麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。 (2)但它的吃法,三眼一板,连最细微的地方也不马虎。 (3)它会找个暖和的地方,成天睡大觉,没有一点忧愁,顾虑和担心。 (4)这样态度镇静,不慌不忙,从容镇定地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌 样。( 6把下列有关动物的词语补充完整,再完成练习(填序号)。(6分) ①千里() ②老黄 ③百灵( ④领头( ⑤小蜜( ⑥纸老() ⑦变色( 应声( 1)他期待能有人通过这次比赛相中他这个,这样他就可以获得更好的晋升机会了。 (2)他是我们班级的,我们都很佩服他,也很敬重他。 (3)不管老板说的什么话他都会一一附和,因为他是一个十足的 语文花 7按要求完成下列句子练习。(8分) 我抱着这雪白的大鸟_回家放在院子里(在方框中填入标点符号) (2)满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?(改为陈述句) (3)什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到 它身边来。(体会冒号的用法,仿写句子) 我们班的小杰,真是粗心: (4)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。(照样子,写句子) 大黄狗守护着我们这个小院子,像 似的。 语文花 8.课文内容回顾。(6分) 动物是我们人类的朋友,许多作家用他们那生花的妙笔写下了一篇篇生动的描写小 动物的文章。老舍笔下的猫性格古怪,而满月的小猫却是那么 。他笔下的母 鸡 的,作者被它身上表现出来的所震撼认识到天地之 间所有的母亲都是 。丰子恺笔下的白鹅性格,主要表现在它的 和中 语文花 9.“好玩具”指的是 “新的游戏场所”指的是 (2分 10.选文写出了小猫的特点,作者是通过以下具体事例来体现的。(任写三例(4分) ll人选文中我们知道,作者“绝不会责打它们”的原因是什么?用“画出来。(1分) 12从选文中我们体会到了作者对小猫的()之情。(1分) A.责备、批评B喜爱、赞美C讨厌、嫌弃D宽容、喜爱 (二)课外阅读。(13分) 鸟趣 几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有 趣。从那以后,我便()在阳台的水泥台上撇下一些米,玻璃杯里装满水。 几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天()“光临”的朋友了。每到四月上 旬,雏鸟来了,由母鸟带着,①一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟衔了食物嘴对嘴地喂,不 辞辛苦地履行母亲的职责。 有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷(σ)拉着,②只能用 条腿艰难地支着身体,用爪子紧紧抓④电线,摇摇晃羌好不容易才使身体保持平衡。 我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它()是死了,心中不 免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟 了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿 ()“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,-颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。 我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到