内容正文:
第编 优秀作文方法全略 六 3.立意要求分为五级 立意等级立意要求 等级内容说明 健康能够正确反映现实生活中带有普遍意义的问题,表达一种真实、美好 的情愫 明确作者的情感、态度、观点应表现得清楚明白,不含糊晦涩。 2345 集中让读者快速明了自己的写作意图,并与作者达成共识或形成共鸣 优秀作文方法全略 新颖作者不人云亦云,能言人所未言。 深刻文章的观点能由表及里地触及事物本质,给人以启示。 方魔例>》 人,穿得朴实,活得有骨气。三百年不老, 老后三百年不死,死后三百年不朽。那种傲 你是我的一本书 然令人敬畏。身边有人纷纷拍照留念,可我 觉得那衣着鲜艳的游客与这黑瓦格格不入 李幢幢◎ 对哦,那是城市世俗与乡村灵气恬静的碰 撞。这便是第二色——一黑。生活中可能没有 伏看点+一方古镇,三色奇书 华丽的躯壳去装点自己,可必须有也应该有 偶然间,我去了一趟乌镇,在那里我读那份坚持的骨气与傲然。 到了一本三色的书。 走着走着,便拐入了不知名的小巷,在 去的时候,正是春天。春意盎然,鸟语 同团队的游人们纷纷感到迷惑时,导游却说 花香,沉闷了一个冬天的心也变得活跃起别着急,随我慢慢过来,整个团队走得极慢, 来,映入眼帘的正是斜立在岸边的一排细脚底能触到石板上凹凸不平的纹路。仿佛刚 柳,满目的青翠打破了古镇束缚的气氛。那下过雨,沿路走来的小巷里总是潮湿的,连 柳弯着身子,又细又长的柳条在水面上荡出空气中都弥漫着黏稠、湿润。那灰色的石板 圈圈涟漪,似一个柔媚的江南女子,也不给上铺满了青苔,岁月在上面留下了痕迹。我 个正面,未见红晕但觉羞涩,父母和我沉 懂了,原来导游是让我们去品味石板上踏过 浸在这无限的春光里,感到心旷神怡。这便的岁月。这便是第三色—灰。生活在城市 是第一色—青。生活中也该有份心情去安太久了,时代的脚步越米越快,不妨放慢速 抚苫闷,积极迎接挑战,让那一抹青光闪烁 度,去感受古镇历史的积淀,你的内心总会 活力张扬。 有共鸣。 紧接着走,便是成排的黑瓦白墙。那黑 游历古镇一天,听了咿咿的戏,品了清 瓦黑得浓厚却不华丽,一片片有层次有秩序新的菊茶,看了生动的皮影戏,也读懂了很 地叠放在屋顶,似一位饱经沧桑的古稀老多东西。 4第因編优秀作文素材全编 【这就是我】我,一个充满想的女孩。我爱去乡村,躺在长满绿草的土放上,十分惬意。任小草轻轻刺着我 的脸,痒痒的;任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角,软软的。我聆听着草丛中的声膏:“沙沙沙”是风儿在用 小草吹口哨,"唧呷唧”是一只小虫在用小草弹琴。我想,这望曾有一位小女孩种下她最喜爱的花儿……我 还幻想,一些小生灵,也曾在这儿编织过它们的故事……我幻想我自己,插上翅膀,去与鸟儿比飞,去摘天上 分啼主题正 留得清气满乾坤 方魔概》 0000000000000000000000000000000000000000000000非 优秀作文方法全 读一些同学的作文,常常让人“丈二和尚摸不着头脑”,如坠云里雾里,不知道文章究竟需 要表达什么,作者写那些内容的出发点和最终归属又在哪里。这就造成了文章的主题不显豁 不明晰。这样的文章要想获得满意的分数,就非常困难了。 主题显豁,无论是在平时的训练中,还是在各级各类的考场上,都是一个不可或缺的要求。 那么,怎么才能做到主题显豁呢? 1.选材立意扣主题 文章写什么,涉及选材的问题。选用什么样的材料,又涉及表现何种主题的问题。因此, 写作之前,应该想清楚立怎样的¨意”,通过怎样的材料来体现。立意明确了,材料又具有典型性, 且紧扣主题,那么这样的文章基本上就能符合要求了。 2.反复点题明主旨 写作时,千万不能天马行空,行文跟文题若即若离,甚至貌合神离,而应时时处处让主题 明晣起来。最积极而有效的办法就是运用点睛之笔,反复点题,突出文题。当然,这里的反复 也是相对而言的,它既不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则,就会弄巧成拙。 用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首、中间和文末,以便步步勾连,彼此照应,浑 然一体,构成最优化组合。这样的点題设计既能使话题得以逐渐强化、升值,又可以让主旨不 断呈现、深化,帮助你在紧张的考场上,成就佳作,获得高分。 3.层层渲染扬主题 渲染本来是国画的一种手法,在需要强调的地方,用水墨或淡的色彩涂抹画面,显出物象 阴阳向背,以加强艺术效果。记叙文中,运用渲染这种表现手法,对文章中环境和人物着意描 写、烘托,可以实现加强气氛、深化主题的目的。 (1)扣中心,正面描写 例如,白居易《琵琶行》写琵琶声:“大弦嚐嚐如急雨,小弦切切如私语。嚕嘈切切错杂 弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”诗人紧扣中心 音乐的高妙,