【真题】广州市明珠教育集团语文六年级第二学期期中水平测试2020-2021学年（部编版，PDF,含答案及答题卡）

2021年春季明珠六年级语文期中测试参考答案及评分细则 大题 题号 分值 参考答案 评分标准 一 1 6 （1）C (2)C (3)A 每小题2分。 2 8 （1）轻烟散入五侯家 寒食（寒食节） （2）青青园中葵 （3）要留清白在人间 （4）不必法古 不必循旧 （5）草色遥看近却无 （6）山登绝顶我为峰 每空1分。一个错别字扣0.5分，扣完该横线分值为止。 二 3 2 “鸣蝉、稻花香、蛙声” 夏季 每空1分。第一个空填对一个词即可得分。 4 3 例：这首词表现了作者宁静、喜悦的心情。作者所选的景物都是乡间常见的景物，把视觉（明月、惊鹊、星、雨）、听觉（鸣蝉、说丰年、蛙声）、嗅觉（稻花香）等精巧组合，描绘了月夜乡村的优美、恬静，喜悦与欢快之情充盈字里行间。 第1小问1分，第2小问2分。符合词意，语句完整即可得分。 三 5 2 C 2分。 6 4 答案不唯一，合理、表达完整即可得分。 三个小问题，1分+2分+1分。 四 7 2 A 2分。 8 3 “意有所指”表面是指好的围棋要慢慢下，实际上是指生活（人生之路）要学会细细品味，不要着急把棋盘下满，也不要匆忙地走人生之路。 3分，答案不唯一，要求能符合文意。 9 2 语言描写（或对话描写） 2分。 10 8 例： （1）正方观点：慢慢下才好，慢慢下死得慢。 理由：生活要慢慢品味，不然不能体会到生活的美好，人活着，不能匆匆忙忙地直奔终点。 （2）反方观点：不能慢。要追求速度。 理由：人生很短，要有只争朝夕的精神，总是慢慢腾腾地，浪费了时间，虚耗了生命。 共8分。每小题各4分。其中观点1分，理由3分。 答案不唯一。理由能说明观点，表达完整即可得分。 11 2 作用是：开篇点题，交待时间、人物、背景，引出下文，渲染观看秦腔的热闹、紧张的气氛，推动情节发展。 2分。能答出“总起”等符合题意的答案也可得分。 12 2 B 2分。 13 6 （1）地方是古寺庙；环境是简陋的；气氛是热闹、喧闹的；观众是投入的、反应热烈的。 （2）“逞能”本意是指炫耀、显示自己的才能；贬词褒用，意在突出秦腔表现力之强，能把深厚的底蕴最大程度地展示出来。 （1）4分。 （2）2分。 答案不唯一。符合原文意思即可。 14 4 （1）一溜一排地蹲在戏台两侧的墙根，吸着草烟，慢慢将唱腔品赏。 （2）占领了戏场周围所有的高空，如在树杈上、场边的麦秸积上看得很投入。 4分。每小题2分。要求能符合原意。 15 4 （1）同：热爱看秦腔。 （2）异：老一辈懂秦腔，看秦腔深有体会，看懂门道，观看得如痴如醉，一般蹲在墙根品赏。孩子看秦腔看热闹，看气氛，占领了戏场周围的高空。 4分。每小题2分。要求能符合原意。 16 3 不矛盾。观众观看秦腔入迷、入情入境，如醉如痴，侧面说明秦腔的艺术魅力深深吸引观众，证明秦腔打动人心，让观众紧紧跟随着观看，所以不矛盾。 3分。观点1分，理由2分。 17 4 略 共4分。不一定要求从多个角度写，以是否能突出表演的美妙为评分标准。 五 18 35 略 35分，评分标准见下表。 作文评分标准 项目 一类（30-35分） 二类（25-29分） 三类（20-24分） 四类（0-19分） 内容 （15分） 15-12 11-9 8-5 5分以下 切合题意 中心突出 内容充实 （不少于400字） 情感真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 （不少于300） 情感真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 （少于200字） 情感基本真实 偏离题意 中心不明确 内容空泛 （少于100字） 情感不真实 结构（5分） 5 4 3 0-2 结构严谨 层次清晰 结构完整 层次清楚 结构基本完整 条理基本清楚 结构不完整 条理欠清楚 语言 （13分） 13-11 10-8 7-5 4分以下 语言准确 流畅、生动 语言准确 通顺 语言基本完整 条理基本清晰 语言不通顺 语病多 文面 （2分） 2 1.5 1 0 卷面整洁 字体工整 卷面整洁 字体端正 卷面整洁 字体清楚 卷面不整洁 字迹难辨 1.项目评价侧重： （1）内容：选材是否紧扣主题；是否把所要表达的意思或过程写具体；是否体现“有趣”。 （2）结构：是否能围绕主题组织段落，结构完整，层次清楚。 （3）语