安徽省池州市东至县第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试政治试题

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2021-04-28
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 单元复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) 池州市
地区(区县) 东至县
文件格式 DOC
文件大小 941 KB
发布时间 2021-04-28
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-28
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来源 学科网

内容正文:

东至二中 2020-2021学年第二学期高二年级期中考试政治学科测试卷 考试时间∶ 90 分钟 命题人∶ 一、选择题(25题,每题 2分) 1.2019年以来,湖南省株洲县开展了党员干部违法情况专项大排查。当前一些领导干部之所以会违法违纪,经受不住考验,走上蜕化变质的道路,一个重要的原因,就是他们在世界观上出了问题。这说明( ) A. 自发产生的世界观会把人的活动引入歧途 B.世界观是影响人生道路选择的重要因素 C.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 D.正确的世界观是哲学的重要组成部分 2.周易研究会会长徐坤认为,西方的科学是一种"探索简单性"的智慧。《周易》是一种世界观,是一种"探索复杂性"的哲学智慧。下列关于哲学和世界观关系的说法中,正确的有( ) ①哲学是以世界观为研究对象的学说 ②哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点的学说 ③哲学是关于世界观的科学理论,是对具体科学知识的概括和总结 ④哲学是系统化、理论化的世界观 A.①② B.②③ C. ③④ D. ②④ 3. 在当前的新课程改革过程中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。这说明思维与存在的关系问题( ) A.贯穿哲学发展的始终 B.是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 C.是哲学的基本问题 D. 首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题 4.英国哲学家贝克莱认为"存在就是被感知",王夫之认为"尽天地之间,无不是气,即无不是理也"。这两种观点体现了_____的分歧。( ) A.唯物主义与唯心主义 B.客观唯心主义与主观唯心主义 C.辩证法与形而上学 D.唯物史观与唯心史观 5.2019 年2月,国际期刊《自然·天文》发布一项重大研究成果,我国天文学家首次通过恒星观测向人类展示银河系外盘惊人的翘曲结构。该成果更新了人们对银河系形状的认识,同时也对外盘起源提供了决定性观测证据,为我们最终理解像银河系这样的巨大盘星系如何形成和演化提供关键线索,该成果证明( ) ①白然界的存在和发展是有规律的 ②物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 ③人的主观能动性能突破客规规律的制约 ④我们要尊重客观规律,循规蹈矩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系。下列选项中集中体现人类社会物质性的是( ) A.人类社会是物质世界长期发展的产物 B.生产关系是一种客观存在的经济关系 C.支配人类社会发展的规律是客观的 D.构成人类社会物质生活的基本要素是客观的 7.列宁说∶"物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。"这表明 ( ) ①物质具有可知性 ②物质就是物质的具体形态 ③客观实在性是物质的唯一特性 ④感觉是物质存在的基础 A. ①②B.①③ C.②③D.②④ 8.2019年4月 18 日 13 时 01 分,中国台湾花莲县海域发生 6.7 级地震。有关专家指出;"地球一直处于震动状态,震动是地球的常态。"这告诉我们( ) ①运动是无条件的、永恒的和绝对的 ②运动是宇宙间的一切事物、现象的变化和过程 ③运动是物质唯一特性和存在方式 ④没有不运动的物质,脱离运动的物质不存在 A.①②B.②③ C.①④ D.③④ 9.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。但我国仍处干并将长期处干社会主义初级阶段的基本国情没有变我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。这一论断蕴含的哲理是( ) ①坚持客观与主观具体的历史的统一 ②坚持事物发展的前进性和曲折性的统一 ③坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一 ④把握绝对运动和相对静止的统一 A.①②B.②③C.③④D.①④ 10.2018 年 8 月 30 日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中央美术学院 8 位老教授回信,京做好美育工作,弘扬中华美育精神提出殷切期望。习近平总书记提出,"博循美育特,点",这点非常重要。尊重艺术教育规律,是对专业人士的一个最大尊重,也是中央美术学院历来的优良传统。这是因为教育规律 ( ) ①存在于世界各个领域之中和人类社会发展的始终 ②是教育内部诸要素之间、教育与其他事物之间固有的本质的、必然的、稳定的联系 ③决定了教育发展的方向和趋势 ④是不以人的意志为转移的,违背教育规律就会遭到惩罚 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 11. 多巴胺是一种神经递质,脑内多巴胺缺乏,就会

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