上篇 第1部分 美丽中国09 生命-68所名校高中生议论文论点论据论证全集

探索世界一感受世界之美,领悟造化之魂( 况,董事会因此会更加积极地参与管理人员选拔人才是企业发展的关键>2 的培养。 求贤若渴是经理人应有的素质 至于为什么要举行这样的培训班,雷蒙 德解释说:“除非受到巨大压力或是拥有改 《MBA案例全书》上记载着这么一个例子。 变的手段并获得帮助,否则一般的成功男性 有个工厂的经理在去车间了解情况时,偶然 不可能改变。”他拿自己做例子。他是个长 发现一名员工正在擦窗户,他擦完窗户之后 跑愛好者,已坚持跑了30年。他儿子上大”又主动去擦机器、拖地板、收拾车间的零乱 学之前,父子俩经常一起去慢跑。一天,他、物品,这个经理简直看呆了,为这位青年人 儿子对他说:“你的上身太难看了。”于是,·的主动勤奋精神所感动。他问车间主管:“这 他们买了座普通的体育馆,他儿子告诉他该是你们请来的勤杂工吗?”车间主管说:“不 怎样去锻炼以改变自己的体形—其实他以·是,他是我们车间新来的工人,他每天都是 前也是这么锻炼的。他颇有感触地说:“有 如此,干完自己分内的工作又主动去干其他 许多事你以为自己想改变就能改变,其实真杂活。”经理说:“你以后要注意考察他,他 正能改变的概率比较低。” 很快就会被提拔的。”后来这个青年不断地 他要通过亲自参与传达出这样一个信息:得到提拔,成为这个经理的助理,最终成为 他既要给员工压力,也要给他们帮助和支持。 公司的一名优秀管理人才。这个例子说明, 同时,他也能因此而更深入地了解公司情况:成功的企业家无时无刻不在考虑选拔人才间 以及人们的思想,这使他有机会对公司的未·题,就连偶然的机会也不放过 来领导者施加影响,并为他们提供指导。 生命 名师) 生命只有一次,无论是对人还是对其他生物,它是宇宙间最宝贵的、最值得珍 腊的事物。生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。生命的 存在本身就是一种希望。那些所谓的成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下,与生 命本身相比都是渺小的,不值得一提的。我们应该学会珍爱生命、尊重生命,在成 功中喜悦,在挫折中成长,在追求中坚持,让生命开出绚丽的花朵 )中生【论点论据论证】全集查 名校论 :◎生命本身就是一个奇迹。 ◎善待生命才能感悟生命的真谛 人的生命因为有意义才会精彩 ◎重视生命,应是青少年心理教育的: :◎尊重生命,不要轻言放弃。 核心。 ◎生命的意义在于不断求索 ◎生命虽然短暂,我们却可以让有限的 :◎只有热爱生命,生活才更充实,生命生命体现出无限的价值。 才更有价值 °珍惜生命,享受人生是最大的幸福。 围名人自) 生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。 诺贝尔 2.生命如流水,只有在它急流奔向前去的时候,才美丽,才有意义。 张闻天 3.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康 的一个条件。 弗洛姆 4.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。 西塞罗 5.使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。 —鲁迅 6.应该笑着面对生活,不管一切如何。 伏契克 7.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。 库尔茨 8.生命,只要你充分利用,它便是长久的。 塞内加 9.在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。 赫伯特 10.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 罗曼·罗兰 11.死神的烙印赋予生命的铸币以价值,于是用生命才有可能去购置确实珍贵的 事物。 泰戈尔 12.生命不等于呼吸,生命是活动。 卢梭 13.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。 米歇潘 14.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。 吕凯特 15.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。 小塞涅卡 探索世界一感受世界之美,领悟造化之魂( 精 这论) °蓥华镇中学教学楼废墟中的一块倒塌下来的 巨大楼板时,在场的人无不被眼前的情景惊 呆了:黑暗中,一只手电筒发着微弱的光芒, 用坚强来面对命运的残酷> 个身体显得有些羸弱却很秀气的小女孩正 为生命的尊严喝彩 静静地斜卧在狭小的空间里读书。她就是蓥 华镇中学初一(1)班的学生邓清清 2008年9月6日,北京残奥会开幕式在 当灾难刹那间降临的时候,一百多名同 国家体育场隆重举行。开幕式上的表演《永 学还未来得及跑出教室就被埋在了废墟中。 不停跳的舞步》,由在四川地震中失去左腿 无助的哭喊声、凄厉的呻吟声、惊恐的求救 的芭蕾舞学生李月担任“主角”。 声撞击着邓清清的听觉,不断地从刚刚还是 随着法国作曲家拉威尔的《波莱罗舞曲》·整洁的教室,现在却早已成为一片废墟的深 悠然响起,一位手拿红色芭蕾舞鞋的小姑娘 处传来。“我不要害怕,我不能等死。”邓清 出现在“鸟巢”的聚光灯下。她就是11岁 清艰难地移动了一下被楼板砸伤的胳膊,在 的北川女孩李