内容正文:
5.下列文学文化常识表述不正确的一项是(3分 A.《马说》作者韩愈,是唐代文学家、思想家、教育家,他是唐代古文运动的倡导者, 被后人尊为“唐宋八大家”之首。 B.《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。他的代表作有小说《蚀》三部曲、《子 夜》《林家铺子》《春蚕》等。 C.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,英国著名作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《羊 脂球》《项链》等。 D.古诗文中常用“弱子”“垂髫”代指小孩,“烽火”“干戈”代指战争,“婵娟”代指月 亮,“鸿雁”代指书信。 名著阅读(共10分) 6.根据要求,完成题目。 (1)《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。下列关于小说内容 的表述,正确的一项是(3分) A.简·爱在做小学教员期间,意外地获得了来自爷爷的遗产。 B.小说按照时间顺序写了简·爱在舅妈家等五个地方的生活 C.离开桑菲尔德庄园后,简·爱才写信表达对罗切斯特的爱。 D.圣约翰想娶简·爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。 (2)根据你对《儒林外史》的阅读,完成下列两道题。(4分,每空1分 Δ_也听不见,只管伏着号板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号;满地打滚,哭了 又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有馀见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那 里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚将他杠抬了出来 ①A处的人物是 (姓名),根据该章节的阅读,可知他痛哭的原因是 B道:“…弟选的文章,每一回出,书店定要卖掉一万部,山东、山西、河南、陕西 北直的客人,都争着买,只愁买不到手;还有个拙稿是前年刻的,而今已经翻刻过三副板。 不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着‘先 儒匡子之神位’'。”牛布衣笑道:“先生,你此言误矣!所谓‘先儒’者,乃已经去世之儒者, 今先生尚在,何得如此称呼?” ②B处的人物是(姓名),从他和牛布衣之间的对话中,我们可以看出该人物具有 的性格特点。 (3)“在地狱里也能做个好鬼”的祥子,最终变成了“个人主义的末路鬼”,根据你对《骆驼 祥子》这部书的阅读,简要概括他变化的原因。(3分) 乌鲁木齐市201年初三年级适应性测试语文试卷(问卷)第2页(共8页) 三、古诗文积累与阅读理解(共26分) (一)古诗文名句默写(8分,每空1分) 7.古诗文名句默写。 (1)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》) (2)零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子·咏梅》) 思而不学则殆。(《<论语>十二章》) ,枳花照驿墙。(温庭筠《商山早行》) (5)文天祥在《过零丁洋》中直抒胸臆,表现舍生取义、视死如归的坚定信念的句子是 (6)欧阳修在《醉翁亭记》中描写春、夏之景的句子是 (二)古诗阅读理解(3分) 阅读下面这首诗,完成第8题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 8.对这首诗的理解与赏析,不恰当的一项是(3分) 二句,以问答形式,从远望的角度,写泰山横跨齐鲁,郁郁葱葱,千古常青。 B.三、四句,“昏”“晓”因泰山而被“割”开,“割”字写出泰山参天矗立的雄姿。 C.五、六句,白云涌现,心胸开阔;晨光曦微,飞鸟回旋,衬托出泰山的雄伟壮丽。 D.七、八句,诗人触景生情,想象登临的豪迈,蕴含着不畏艰难、积极进取的精神。 (三)文言文阅读理解(15分) 阅读下面【甲文】【乙文】两篇文言文,完成9~13题。 【甲文】 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦 至于夏水裏陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂, 良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌 曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 乌鲁木齐市2021年初三年级适应性测试语文试卷(问卷)第3页(共8页) 9.下列加点词在文中的解释有误的一项是(3分) A.自非亭午夜分自:如果 B.清荣峻茂 荣:茂盛 C.属引凄异 属:延长 D.空谷传响 响:回声 10.用现代汉语翻译下列语句。(4分) (1)两岸连山,略无阙处 (2)素湍绿潭,回清倒影 11.对此文理解不正确的一项是(3分) A.文章先写概貌,再做分述,以凝练的笔墨,写出三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 B.作者在文中先后描绘了三峡夏季江水之湍急,春冬山水之静美,以及秋之凄清。 C.第四段将目光聚焦于山,首尾呼应,“渔者歌”直接表达了景物带给人的感伤情绪。 D.文章句式骈散相间。绘景动静结合,且点染勾勒,有形有色,读来令人身临其