专题六 口语交际（PPT版）-2021【通城1典】小学语文总复习（部编版）

人教版 专题六　口语交际 （一）演讲、谈看法 考点一 演　讲 知识精讲 演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传的一种语言交际活动。 要作好演讲，首先要写好演讲稿。什么样的演讲稿才有说服力呢？ （1）观点要鲜明。(2) 选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句等。(3) 要有感染力，可以引用生动的故事。 演讲时要做到语气、语调适当，姿态大方，还可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。 典例精析 例1 学校读书节即将开幕，你应老师要求在此次开幕式上作一个与“读书”有关的演讲，你该怎样写好演讲稿呢？拿起你手中的笔试试吧！ [思路点拨] 这是一篇与“读书”有关的演讲稿，可以谈谈读书的收获、读书的快乐，注意要使自己的演讲能够感染人，可以引用名言、列举事例。 [佳作示例] 读书的快乐 老师们，同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“读书的快乐”。 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚做了这样的比喻：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，无数先贤都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。 读书的快乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土，有熠熠生辉的埃及金字塔，有延伸万里的中国古长 城，有直插云霄的东方明珠，有飞流直下的庐山瀑布……书中超乎想象的奇特风景，给我从未体会过的视觉震撼。 读书的快乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。读书，让我从一本本书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争与搏击的无穷力量和坚强意志…… 亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！ 点评：这篇演讲稿的观点鲜明，小作者引用高尔基和莎士比亚的名言说明自己的观点，同时分别从“读书的快乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致”和“读书的快乐，乐在陶冶情操，不断超越自我”两个角度进一步阐述读书之乐，结尾用激励式的语言号召大家与书为友、与书同行。 跟踪训练 现代社会，合作是取得成功的必经之路。如果要写一篇以“合作”为话题的演讲稿，你会怎样开头，又会怎样结尾呢？ 示例：开头：中国有句古话：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千个人的力量；如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上！这就是合作的力量，这就是合作精神。　结尾：个人是小，成功是金。只有掌握了合作，学会与人交往，你才能掌握成功，所以俗话说：小合作有小成就，大合作有大成就。雷锋叔叔在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。”让我们学会合作，借合作的力量去实现伟大的中国梦吧！ 考点二 谈 看 法 知识精讲 谈看法就是结合特定的环境对身边的人、事、物发表自己的见解。谈看法要注意以下三点： 1. 选准角度，站在角色的角度考虑问题，考虑问题要全面。 2. 倾听别人的观点时，要全面、客观地分析，不歪曲，不断章取义。 3. 表达观点时，要清晰、准确、重点突出，有理有据。 典例精析 例2　(2020·遵义)“世界上最遥远的距离，不是天与地的距离，而是我坐在你对面，你却正在玩手机。”这句话形象地描述了人们对手机的依赖。“智能手机会不会影响人们的生活？”请你选择其中一个观点，用摆事实的方法来表达你的看法。 [解析] 此题考查我们就社会热点话题结合自己的所学发表见解的能力。表达自己的看法时，观点要鲜明，理由要充分。本题答题的关键是摆事实，即要用事例来证明自己的观点。 [答案] 示例：我的观点是，智能手机会影响人们的生活。理由如下：智能手机确确实实带给了人们很多方便，但同时不少人为了玩手机影响了人际交往，甚至影响了健康，丢掉了学业。我的一个同学为了玩手机甚至和父母产生了很大的矛盾，还差点儿离家出走呢。 跟踪训练 2. (2020·莆田)“神兽归笼”——2020年“新冠疫情”下的网络流行词。当同学们结束了近4个月的线上学习时，这个词在家长们的朋友圈几乎被刷爆，家长纷纷发言：“神兽归笼，大快人心啊！”但也有网友有不同的看法：“网课期间，孩子们在