第八章 长方体的再认识(能力提升)-2020-2021学年六年级数学下册单元测试定心卷(沪教版)

2021-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 第八章 长方体的再认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 571 KB
发布时间 2021-04-27
更新时间 2023-04-09
作者 大美老师
品牌系列 -
审核时间 2021-04-27
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来源 学科网

内容正文:

第八章 长方体的再认识 (能力提升) 考试时间:90分钟 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间90分钟,试题共25题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.一个长26cm、宽18.5cm、厚0.5cm的物体,最有可能是(  ) A.普通手机 B.橡皮 C.新华字典 D.数学书 2.用铁丝焊接一个长8厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝(  )厘米. A.160 B.68 C.34 D.17 3.一个长方体长12厘米,宽8厘米,高7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是(  )厘米. A.12 B.8 C.7 D.9 4.一张长方形纸长40厘米,宽8厘米,把它对折、再对折。打开后,围成一个高8厘米的长方体的侧面。如果为这个长方体配一个底面,面积是(  )平方厘米。 A.320 B.100 C.80 D.64 5.小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸,已经准备了2块长方形玻璃,其中1块长5dm、宽3dm,1块长4dm、宽3dm,还需再配3块玻璃.从稳定度方面考虑,最合适的是(  ) A.2块长5dm、宽4dm,一块长4dm、宽3dm B.2块长5dm、宽4dm,一块长5dm、宽3dm C.1块长4dm、宽3dm,1块长5dm、宽4dm,1块长5dm、宽3dm D.1块长5dm、宽4dm,2块长5dm、宽3dm 6.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形.这个长方体的侧面积是(  )平方米. A.400 B.100 C.80 D.50 二、填空题(每小题4分,共48分) 7.已知一个长方体的长、宽、高的和是18cm,它的棱长和是  cm. 8.一个长方体的棱长之和是200厘米,相交于一个项点的三条棱长总和是  厘米. 9.用长52cm的木条正好做成了一个长6cm、宽4cm的长方体框架,框架高  cm. 10.如图是妈妈送给丁丁的生日礼物,要用彩带把这个礼物包扎起来,至少需要  厘米的彩带(接头处的绑带花长90厘米). 11.一个长方体的棱长总和是72厘米,它的长、宽、高的比是4:3:2,它的表面积是   平方厘米,它的体积是   平方厘米. 12.要做一个长6分米、宽4分米、高2分米的无盖玻璃鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢   分米,把它放在桌面上,占   平方分米. 13.有一个底面是正方形的纸箱,如果把它的侧面展开后,可以得到一个边长是80厘米的正方形(如图).做这样一个纸箱,至少需要    平方厘米的纸板. 14.在一个长方体中,相对的面完全    ,相对的棱长度    .正方体一共有  个顶点. 15.在如图的长方体中,相交于同一顶点的三条棱长之和是12厘米,一只蚂蚁从点A沿着长方体框架的棱爬到点B,至少要爬   厘米. 16.一个长方体饼干盒的大小如图所示. 它前面的面积是   平方厘米,左面的面积是   平方厘米. (图中单位:厘米) 17.用铁丝焊接一个长方体框架,同一个顶点上的三根铁丝分别是:20厘米、15厘米、12厘米,一共用了   厘米的铁丝. 18.(1)如图所示,这个皮鞋盒的上面是    形,长   cm,宽   cm.和它相同的面是皮鞋盒的    . (2)它的左面是    形,长   cm,宽   cm,和它大小相同的面是    . (3)有  个面的长是30cm,宽是10cm. 三、解答题(共78分) 19.请在长方体(如图)相应的括号内分别填入“顶点”、“面”和“棱”. 20.量一量、算一算. 下面是一个长方体前面和上面的图形. (1)量一量,这个长方体的长是    厘米、 宽是    厘米、高是    厘米. (2)算一算,这个长方体的体积是    立方厘米. 21.下面如图是一个长方体的表面展开图,已经标出了三个面,在图上标出另外三个面,这个长方体的长  厘米,宽  厘米,高  厘米.体积是       ,表面积是       . 22.今天是妈妈的生日,小红给妈妈购买了一个生日蛋糕,售货员用红色的塑料绳捆扎(如图1,打结部分用去30cm).售货员和小红分别计算了绳子的长度,她们算得对吗?你喜欢哪种?说说她们的解题思路.(如图2) 23. 一根铁丝,可以做成长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体框架,如果用它来做一个正方体框架,做成的正方体框架棱长是多少厘米? 24.把下面这个展开图折成一个长方体。 ①如果A面在底部,那么  面在上面。 ②如果F面在前面,从左面看是B面,  面在上面。 ③测量有关数据(取整厘米数),算出它的表面积和体积。 25.右图是一个长方体展开图中的四个面,请你画出其余两个面,使它成为一个完整的展开图,然后量出这个长方体的长

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