第18课 冷战与国际格局的演变-2020-2021学年高一下学期新教材《中外历史纲要(下)》重难点突破讲解与同步检测

2021-04-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第18课 冷战与国际格局的演变
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.63 MB
发布时间 2021-04-27
更新时间 2021-04-27
作者 鉴往知来历史驿站
品牌系列 -
审核时间 2021-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28183003.html
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来源 学科网

内容正文:

《中外史纲要》下册 第18课 冷战与国际格局的演变 重、难点突破与同步检测 【课程标准】 通过了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 【重点难点】 重点:冷战的概念和表现;两极格局;多极化趋势的出现 难点:认识冷战的基本特征和两极格局的形成 【时空定位】 【新课导入】 1946年2月22日,美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南给美国国务院发出了一封很长的电报,扬言:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。” ——齐世荣总主编,张宏毅主编:《当代世界史资料选辑》 请问为什么乔治·凯南说“战争才刚刚开始”?导入新课…… 【知识阐释】 一、冷战(Cold War)与两极格局 问题1:什么是冷战?为什么产生冷战? 冷战:是指20 世纪40 年代中后期至80 年代末90 年代初,以美苏两个超级大国为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 材料:法西斯的消亡导致战时同盟合作的基础瓦解,使得美苏合作的共同利益消失,而美苏在战时同盟掩盖下的矛盾得以暴露,这些矛盾包括其固有的矛盾(如意识形态)以及战后美苏分配利益中的一系列矛盾,如波兰问题土耳其问题、伊朗问题等。这些矛盾加深了双方相互间的怀疑和不信任。 --- ---沈志华《冷战五书》 冷战产生的原因 (1)二战后,美苏两国的战时同盟基础不复存在 (2) 意识形态的尖锐对立(二战后美苏是两个社会制度完全不同的超级大国) (3)根本原因:美苏两国的国家利益的冲突 问题2. 冷战的序幕 1946年3月5日,前英国首相温斯顿·丘吉尔在美国富尔顿城威斯敏斯特学院发表的反苏联、反共产主义的演说,运用"铁幕"一词之意攻击苏联和东欧社会主义国家"用铁幕笼罩起来",因此此演说被称为"铁幕演说"。铁幕演说也被认为是正式拉开了美苏冷战的序幕。 问题3. 冷战有哪些主要表现? 【政治上】 材料一:第二次世界大战加速了大英帝国的解体过程,到1947年初,英国已经陆续从亚洲撒离,从希腊的撒退也不可逆转

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