【真题】河南省南阳市卧龙区语文五年级下学期期中调研测评 2020-2021学年（部编版，含答案，图片版）

2021 年春期五年级期中调研测评 语文参考答案及评分标准 一、（41分） 1、（每空 1分，共 4分）锻炼 崭新 情不自禁 瞎逛 拔草 蝴蝶 坠落 慈祥 2、 (2分) B 3、（2分）C 4、 (连线 4分，故事情节 3分，7分) 孙悟空 三打祝家庄 《红楼梦》 宋 江 三顾茅庐 《水浒传》 刘姥姥 三借芭蕉扇 《三国演义》 刘 备 三进大观园 《西游记》 故事情节略（大意对即可） 5、（8分） （1） (共 4分) 动作 神态(1分) 痛失爱子后内心极度悲痛和对爱子葬于异国的不 舍（意思对即可）(1分) 照样子写一 写 (2分)略 （2）(2分) 略 （3） (2分) 略 6、 (6分) （1）(每空 0.5分，共 3分) 三四千 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 （2） (2分) A、抄——炒 分——粉 B、流——留 C、明——鸣 （3） (1分) 秀美 漂亮 精美 7、（15分） （1）(每空 1分，共 6分) 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 黄沙百战穿金甲，不破楼 兰终不还。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 （2） (3分) 不徇私情 意志如钢 舍己为公 （3） (4分)萧红 《呼兰河传》（1分） 美丽、平静、自由（1分）对祖父的热爱与依恋， 对童年园子中生活的怀念(对园子的热爱，对自由生活的向往和追求) （意思对即可） （2分） （4） (2分)上冈 打虎 豪放、勇武、机敏 二、（26分） （一）（15分） 8、 (1分)示例：诸葛亮：泰然自若 （自信） 鲁 肃：吃惊（惊奇不已）（意思对即可） 9、 (4分) （1） (1分)示例： 胸有成竹（胆略过人） 生性多疑（意思对即可） （2） (1分)略 （3）(2分) “一定”一词说明了诸葛亮的神机妙算 “笑着说”又反映了诸葛亮很自信，对曹操很了解， 对借箭胸有成竹。（意思对即可） 10、(3分)环境描写(1分) 既写出了诸葛亮孰知天文，“算”得准，为下文写借箭作了铺垫， 又推动了故事情节的发展。（意思对即可）(2分) 11、 (2分) 叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊是虚张声势，迷惑敌人，制造进攻的假象，既 要让敌人不敢贸然出兵，又要让敌人明确射箭的方向和目标，达到借到更多箭的目的。（意思 对即可） 12、 (3分)让船两面受箭，能借到更多的箭，也便于箭受满后，顺风顺水、快速返回，省去 调头时间。（意思对即可） 13、 (2分)示例：（1）选择大雾漫天时草船借箭，说明诸葛亮精通天文，预测准确。（2）料 定曹操不敢轻易出兵，而曹操果然没有出兵，只是让弓弩手放箭。（3）把船一字摆开后，又 调转船船头，让两面受箭，可以借到更多的箭。（4）让军士呐喊擂鼓，虚张声势迷惑敌人， 达到成功借箭的目的等等（意思对即可） （二）（11分） 14、 (1分)即使……也…… 15、 (2分)示例：忘记 沉静（寂静） 信心 困难 16、 (2分)（1）伸开 （2）商店开业 （3）看 （4）陈设 17、 (每小题 2分，共 4分) （1）气愤、发怒 “愤怒”的原因是美国士兵举起流着鲜血的手，用中指和食指比划出 一个“V”字来 （2）他内心胆怯、害怕 “颤抖”的原因是他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般 无处不在，无可匹敌 18、 (2分) C 三、评卷要求。（30 分） 等级 中心思想 内容及表达 书写 一类文 30—27 分 中心突出；文章能 够围绕中心写 内容具体，表达顺畅，语言 生动，基本没有病句（不超 过 2 个）标点使用规范； 规范，整洁； 字数符合要 求； 二类文 26—22 分 有中心；中心基本 明确； 内容较具体，表达较为流 畅，语言明白，病句不超过 4 个；标点使用基本准确； 书写基本规 范，文章涂改 少；字数符合 要求 三类文 21—17 分 中心不明确； 内容空泛，表达不流畅，或 不够通顺，病句较多（超过 6 个） 标点使用不准确 书写潦草，卷 面涂改多且 影响阅卷；不 足 250 字。 四类文 16—12 分 及以下 无中心；或文题不 符； 病句、错字多，影响意思表 达，；背写范文痕迹明显， 雷同率占 40%以上； 字数在 200 字以下。 $