2021届高考物理三轮冲刺专练：力学实验（解析版）

力学实验【原卷】 1．有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力、和，回答下列问题：  (1)改变钩码个数，实验能完成的是________ A．钩码的个数， B．钩码的个数，， C．钩码的个数 D．钩码的个数，， (2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是_________    A．用天平测出钩码的质量 B．用量角器量出三段绳子之间的夹角 C．量出OA、OB、OC三段绳子的长度 D．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 (3)在作图时，你认为图中________选填“甲”或“乙”是正确的（虚线为竖直方向）。 (4)如图所示某同学在做“探究求合力的方法”实验时，用A、B两根弹簧秤把橡皮条的结点拉到O点，此时在实验过程中，他做了一些探究，其中一个是：他使B弹簧秤示数有较明显的增大，为了保持结点位置不变，可采取的补救办法是（______） A．保持其它不变，增大A的示数同时增加角 B．保持其它不变，增大A的示数同时减小角 C．保持其它不变，增大A的示数同时增大角 D．保持其它不变，增大A的示数同时减小角 2．某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。 (1)下列做法正确的是______（选填字母代号）； A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上 C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源 D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度 (2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量______木块和木块上砝码的总质量；（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”） (3)实验中得到一条打点的纸带如图乙所示，取A到G共7个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T，测得 CD间距离为x1、CE间距离为x2，则打点计时器打下D点时小车的速度大小为______，小车加速度大小为______。 3．在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中： (1)备有器材：A．带有定滑轮的长木板；B．电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；细绳、小车